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圖說:校長彭連煥感謝佛光山鳳講堂為文化教育向下扎根,與大家大合照。 人間社記者許育媚攝
圖說:校長彭連煥感謝佛光山鳳講堂為文化教育向下扎根,嘉惠了本校的莘莘學子。 人間社記者許育媚攝
圖說:課後校長室期末座談會,讀報老師回饋學生學習成效。 人間社記者許育媚攝
圖說:六年一班學生周育辰馬上舉手搶答說道:「因為豆丁海馬郵筒身上已有厚厚沉積物,所以要拔出海面清洗,藉由這個報導教育我們對海洋生態保育的重視。」 人間社記者許育媚攝
圖說:「學期末總複習」單元,開放回答題目時,同學們搶答熱烈。 人間社記者許育媚攝
圖說:4年5班「學期末總複習」後合影。 人間社記者許育媚攝中正國小讀報教育期末回顧
2022-05-23
讀報教育在高雄市鳳山區中正國小校長彭連煥及主任陳韋志鼎力支持下,深耕四年,幾千餘學子受益。每當「學期末總複習」單元,學生從PPT看到自己學習照片總引起譁然,似乎自己成為焦點人物般,尤其開放回答題目時,更是搶答熱烈。
從一篇具有特色郵筒的「海底郵筒上岸洗澡囉」複習「文化與創意」的單元,讀報老師許育媚問學生,還記得這篇報導新聞說了什麼?六年一班學生周育辰馬上舉手搶答說道:「因為豆丁海馬郵筒身上已有厚厚沉積物,所以要拔出海面清洗,藉由這個報導教育我們對海洋生態保育的重視。」
在「善的循環」單元,閱讀到一篇三好善行「幫遊民作畫 助邊緣人找到心家」的好文章,雖是複習,學生卻運用了「新聞六何」的技巧,迅速道出新聞報導內容,可見學生學習到閱讀技巧,內化成自己的東西,就能輕鬆口語化的講說新聞內容,因而有成就感。
課後,佛光山鳳山講堂讀報教育輔導法師知遠法師及讀報教育老師12人,應校長彭連煥之邀,至校長室期末座談會,除了關心學童學習狀況外,校長說,更感謝讀報老師們不畏疫情升溫,依舊有始有終的帶給孩子這麼好的讀報教育課程,致贈感謝狀予讀報老師以表謝意。
從一篇具有特色郵筒的「海底郵筒上岸洗澡囉」複習「文化與創意」的單元,讀報老師許育媚問學生,還記得這篇報導新聞說了什麼?六年一班學生周育辰馬上舉手搶答說道:「因為豆丁海馬郵筒身上已有厚厚沉積物,所以要拔出海面清洗,藉由這個報導教育我們對海洋生態保育的重視。」
在「善的循環」單元,閱讀到一篇三好善行「幫遊民作畫 助邊緣人找到心家」的好文章,雖是複習,學生卻運用了「新聞六何」的技巧,迅速道出新聞報導內容,可見學生學習到閱讀技巧,內化成自己的東西,就能輕鬆口語化的講說新聞內容,因而有成就感。
課後,佛光山鳳山講堂讀報教育輔導法師知遠法師及讀報教育老師12人,應校長彭連煥之邀,至校長室期末座談會,除了關心學童學習狀況外,校長說,更感謝讀報老師們不畏疫情升溫,依舊有始有終的帶給孩子這麼好的讀報教育課程,致贈感謝狀予讀報老師以表謝意。
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