
南華寺捐贈25台電腦 點亮南非偏鄉學童數位未來
【人間社 心蘭、本經 南非報導】2026-06-12為關懷偏鄉教育、縮短數位落差,佛光山南華寺與國際佛光會6月11日前往南非Ekangala, Dark City Section的Mandlomsobo School捐贈25台電腦,協助學童提早接觸資訊科技、提升數位學習能力,培養面向未來的學習能力。 電腦捐贈儀式由校長Rose Mahlangu主持開場,並歡迎佛光山南華寺住持──國際佛光會非洲區副秘書長慧昉法師、南華寺慈善組覺開法師、國際佛光會比陀協會代表 Sipho Segubudu、學校理事會代表 Sipho Makama 及教育局代表 MD Ntuli 等貴賓蒞臨。 校長Rose Mahlangu表示,南華寺與國際佛光會長期關懷學校教育,今年2月更安排台灣公益旅行青年到校進行文化交流,讓學生留下深刻印象。此次捐贈的電腦,將協助學生學習基礎電腦課程,預計自第三學期起,優先安排六年級學生進行入門學習。 國際佛光會比陀協會代表Sipho Segubudu致詞時,除了向與會師生介紹南華寺與國際佛光會之外,並說明此次捐贈因緣。他表示,這批電腦不只是設備的捐贈交接,更是一份對教育的祝福,希望能為學校帶來實質幫助。 慧昉法師指出,此次捐贈的電腦原為南華教學中心所使用,經升級整理後仍十分堅固實用。南華教學中心多年來培育超過4000名畢業生,許多人目前服務於銀行、政府單位及連鎖企業,透過電腦技能訓練改善就業機會與生活品質。 慧昉法師勉勵學生,人工智能與數位科技已成為全球趨勢,孩子若能從小接觸電腦與資訊科技,將有助於未來升學與就業。他期許這批電腦能延續南華學院培育人才的精神,幫助學生開拓視野、增長知識,共同建設更美好的南非。 教育局代表 MD Ntuli 以中文「你好嗎」向大眾問候,並帶領學生學習中文問候語,現場氣氛熱烈。她感謝南華寺與國際佛光會對學校教育的支持,也鼓勵學生善用電腦提升能力。 儀式結束後,貴賓與校方代表前往電腦教室查看設備設置情形,並與學童合影留念。學生們開心地坐在新電腦前揮手,也在師長陪同下實際操作電腦,展現對數位學習的期待。
相關新聞
-

印度沙彌中文築夢展成果 獲「漢語橋」印度賽區一等獎
由中國駐印度大使館主辦的第十九屆「漢語橋世界中學生中文比賽」印度賽區決賽,5月23日於新德里舉行。佛光山印度沙彌學園乘文沙彌代表參賽,以演講〈千里之行,始於足下—我的中文學習之旅〉及武術才藝表演,榮獲大會「一等獎」(第二名),獲頒榮譽證書及價值2萬盧比亞馬遜採購卡。 本次活動吸引印度各地學校優秀學生參與,現場約150人出席。中國駐印度大使徐飛洪、公參王新明親臨會場;印度大學協會祕書長Pankaj Mittal博士、泰戈爾國際學校校長Jyotika Jakhar等教育界人士與會。印度沙彌學園師生15人到場觀禮與支持,共同見證這場中文教育盛會。 乘文沙彌在演講中分享自己的中文學習歷程,從初入沙彌學園時對中文充滿好奇,到透過中文動畫、日常交流及老師鼓勵,一步步建立信心。他以真誠自然的方式講述:「學中文很像走路,只要願意一直往前走,就一定會慢慢靠近自己的目標。」真摯內容感動現場評審與觀眾。 才藝表演部分,乘文沙彌以武術展現中華文化精神,一招一式剛柔並濟、氣勢十足。初選時,他曾朗誦唐代詩人王維〈少年行〉,並以武術才藝晉級決賽,此次再度展現長期學習成果,也呈現中文學習與文化實踐相結合的特色。 值得一提的是,印度沙彌學園亦受邀於現場演出五步拳、忠義拳等武術表演,贏得熱烈掌聲,充分展現學園平日中文與中華文化教育成果。 佛光山印度沙彌學園長期重視中文教育與中華文化學習,除中文課程外,也透過書法、武術、茶藝及文化課程培養學生語言能力與文化素養。從坐在台下欣賞學長演出,到今日站上漢語橋決賽舞台並榮獲佳績,乘文沙彌以自身經歷證明「千里之行,始於足下」,每一步努力,都會帶人走向更遠的未來。 乘文沙彌表示,能夠獲得此次佳績,除了感謝老師長期指導與大眾成就,也希望將這份榮耀呈獻給最敬愛的師公佛光山開山祖師星雲大師,感恩師公推動人間佛教與中文教育,讓印度孩子也有因緣學習中文、接觸中華文化。希望持續精進,以「為教爭光、為己爭榮」自我期許,在學習道路上一步一步向前邁進。
-

讀報真有趣 均頭國中讀報教育
佛光山均頭中小學在暑期輔導期間,邀請讀報教育講師李秀珍及團隊成員陳恆瑞、陳翠琴、劉慧美,安排2周的時間,在國中部7、8、9年級各班進行深度閱讀《人間福報》,透過讀一讀、想一想、說一說、寫一寫,讓學生讀懂三好、四給的精神,讀明新聞議題的核心價值,讀進多元知識,也讀出作文能力。 李秀珍表示,感謝佛光山開山祖師星雲大師效法愚公移山精神創辦《人間福報》,傳遞真善美正能量,讓智慧、光明、歡喜充滿人間,創刊25年的《人間福報》帶來無盡因緣,因此發願投入讀報教育,傳承大師「傻瓜精神」,用三好、四給扎根校園,為公益、教育、真善美盡一份心力。 李秀珍以活潑有趣的方式,帶領學生認識人間福報,用順口溜讓學生記得16版中每一版的標題,選出自己最喜歡的版面,並以新聞人物的勵志故事鼓勵學生面對人生的挑戰,例如愛唱歌的泰雅族女孩,出生就患有嚴重唇顎裂及顱顏裂的曾宇辰,憑藉努力,成為世大運主題曲主唱者之一。另外還剖析新聞涵蓋的要素,再從內容的結構學習作文寫作方法,為會考做準備。 簡單的手作搭配剪報,受到大家的喜愛。一張A4紙,剪幾刀就可以化為一件衣裳,再加入「如是說」中名人的金玉良言、人生智慧,讓每個人發揮創意做出獨一無二的剪報心得,有人將均頭校徽畫在衣服上,有人則剪成背心。另外將「縱橫古今」中的文章,以戲劇表演的方式呈現,則讓學生對文章的內容更加印象深刻,也讓文章所要表達的中心思想更加內化,9年級盧家樂就表示他最喜歡的就是戲劇的部分。
-

佛光大學禮聘洪蘭任心理學系榮譽講座教授 雲水雅會演講吸引師生熱烈參與
佛光山佛光大學「雲水雅會」4月9日隆重邀請國際知名神經科學家洪蘭博士蒞校,發表專題演講「大腦說明書——談教育的運用」。活動吸引眾多師生踴躍參與,現場座無虛席,氣氛熱烈。佛光大學校長趙涵㨗親臨現場,並親自頒贈聘書,邀請洪蘭擔任該校心理學系榮譽講座教授,隨後亦獻花致意,表達誠摯歡迎與敬意,期盼洪教授的加入為佛光大學注入豐沛學術能量,增添光彩。 洪蘭現任台北醫學大學與中央大學講座教授,曾任美國耶魯大學哈斯金實驗室資深研究員。擁有國立臺灣大學心理學學士學位、加州大學河濱分校實驗心理學博士學位,並曾於多所國內外知名學府擔任教職,為中央大學認知神經科學研究所創所所長。致力於認知心理學與神經科學的推廣,曾榮獲吳大猷科學普及著作獎、東元科技文教基金會特別貢獻獎、遠見雜誌華人領袖終身成就獎等多項重要獎項,深獲社會各界高度肯定。 洪蘭指出,大腦具有高度的可塑性,而學習是終身的,主要關鍵不在於起跑點,而是能否掌握住轉折點。從胎兒期到兩歲是大腦發展的黃金期,而模仿是主要的學習方式,透過父母的身教會影響孩子深遠。其中強調教育應培養6C能力:合作、溝通、知識、批判思考、創新與自信。同時還提到「習慣」的養成能夠節省大腦資源,並以猴子實驗說明「用進廢退」,強調持續練習能改變大腦的結構,而創造力是神經迴路的連接與活化,閱讀則是培養創造力的基礎。此外,她也提醒,螢幕閱讀雖吸睛,但真人講故事會比螢幕閱讀更能活化兒童讀注意力與想像力。 最後洪蘭提及教育的終極目標是幫助孩子成為具備自我控制、誠信與毅力的人,這些品格會比知識更能決定人生幸福。佛光大學期盼在洪蘭的專業引領下,持續深化教育內涵,同時也能激發心理學系學生學習潛能,邁向卓越未來。
-

思科攜手佛光大學 簽署MOU共築AI智慧校園
全球網路與安全領導品牌思科(Cisco)與佛光山佛光大學正式簽署合作備忘錄(MOU),攜手建置AI智慧影像分析平台,提升校園安全與管理效率。該平台將串接校園攝影機,進行數據收集與管理,並應用於危險偵測、異常事件告警、遺留物品辨識、車速警示及逆向車輛識別等功能,協助校方即時應對突發狀況,全面提升智慧校園建設。同時,思科亦將「思科網路學院」的資源引入佛光大學,推動AI學習計畫,強化師生專業實力,進一步培育台灣AI產業人才。 本次合作計畫將於校園內安裝高解析度智慧鏡頭,搭配高效能GPU伺服器及影像分析平台,以實現異常活動識別、追蹤與警示功能。系統可即時提供準確資訊,協助校方快速應對各類突發事件,不論是道路安全問題、或發現野生動物造訪校園等,系統都能即時發出警報,顯著強化校方掌握校園每個角落的安全。 思科台灣總經理林岳田表示,思科致力於運用AI技術創新,推動各領域應用。本次與佛光大學的合作,透過AI影像分析技術強化校園安全,同時導入思科網路學院資源,為師生提供AI技術教學與研究支持。期望透過此次合作,實現技術與教育雙贏,共同打造未來智慧校園。 佛光大學校長趙涵㨗表示,非常感謝這次與思科合作的機會,讓佛光大學在智慧校園安全管理方面取得突破。靈活的解決方案不僅滿足當前需求,亦具備高度擴充性,未來可廣泛應用於更多場景,進一步提升教職員與學生的學習環境。同時,佛光大學已將AI技術納入課程,採用「16+2周」多元學習模式,讓師生掌握AI專業技能,緊跟國際趨勢。透過思科網路學院的資源,學生將獲得更多實務經驗,提升就業競爭力。 展望未來,佛光大學期望進一步運用AI技術,發展智慧導引系統、學生情緒辨識等創新應用,以全面提升校園生活品質。趙涵㨗特別提到,未來將結合AI與「三好精神」,將其深植於校園文化中。在當今社會,AI已扮演愈來愈重要的角色,而「三好精神」做好事、說好話、存好念,是人間佛教的核心價值。兩者結合,將為校園與社會帶來更深遠的意義。 在教育領域,AI能幫助教師更精準地了解學生需求,提供個人化教學,引導學生在學習中「做好事」,即關心他人、培養同理心。同時,AI的發展提醒我們保持善念,在運用科技時,不僅要思考自身動機與目的,更應確保科技的應用能促進善良與和諧,這正是「存好念」的體現。此外,AI技術也能促進社會正向溝通,使人們更容易「說好話」,營造更溫暖、和諧的環境。 相信AI與三好精神的結合,能讓佛大所教育的學生心靈與行為始終保持在善的軌道上,促進善良與和諧的發展,培養出兼具品格的好學生,讓這個世界變得更加美好。雙方期待透過持續合作,共同實現「科技向善」的價值,打造更智慧、更安全的校園環境。
普門寺幸福與安樂系列講座 佛光人應樹立何種形象
2026-06-13慧知法師說故事 帶領信眾發現月光寺之美
2026-06-13和平國小生命教育講座 友善關愛杜絕霸凌
2026-06-13頂潭社區幸福講座 養生養心為健康加分
2026-06-13《星雲大師語錄》印地語短視頻 人間佛教在印度生根發芽
2026-06-13國際宗教領袖峰會匯聚多國賢達 佛光人參與青年對話
2026-06-13畢業快樂夢想起航 「佛光三好獎助學金」傳愛偏鄉19載
2026-06-13走出愛與希望 北卡VEGRUN圓滿落幕
2026-06-13走入校園反吸毒 守護健康人生
2026-06-13學佛不分語言與國界 南天佛學院迎接新一屆學子
2026-06-13




