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圖說:陳仕哲(左一)、李孟翰(右一)與達拉斯講堂慧人法師、慧坤法師合照。 圖/達拉斯講堂提供
圖說:佛大實習生在地藏法會圓滿日,與信徒分享兩個月實習心得。 圖/達拉斯講堂提供
圖說:陳仕哲幫忙講堂執行設計工作。 圖/達拉斯講堂提供
圖說:李孟翰在達拉斯人文學校教導孩童拉二胡與中國樂器。 圖/達拉斯講堂提供
圖說:陳仕哲參與2026年北美州供僧法會侍者工作。 圖/達拉斯講堂提供
圖說:達拉斯講堂信徒在離開前歡送兩位實習生。 圖/達拉斯講堂提供達拉斯講堂接待海外學子 佛光大學青年跨域學習拓展國際視野
2026-08-26
為深化國際交流、拓展青年國際視野,佛光山達拉斯講堂自6月29日起,接待來自台灣宜蘭佛光大學產品媒體設計系陳仕哲(Jason)及外文系李孟翰(Leonard)兩名學生,展開近兩個月海外實習。期間除參與達拉斯講堂學習與服務,也前往洛杉磯佛光山西來寺支援短期出家活動,並赴休斯頓中美寺參訪,在道場生活與文化交流中累積海外學習經驗。
陳仕哲發揮設計專長,在監寺慧人法師指導下,協助弘法報告編排、網路設計及旅遊手冊製作,每週日並協助佛堂布置及中文教室空間規劃。他表示,實際工作後發現,設計不只是讓畫面漂亮,更重要的是理解使用者需求、整理資訊,透過視覺讓內容更清楚、容易理解。
海外實習也是陳仕哲第一次長時間在國外生活。他分享,除了工作,講堂信徒也帶領他們認識德州文化、生活及在地美食,讓他體會真正的海外經驗,不只是「到了另一個國家」,而是學習以不同角度觀察環境,也重新認識自己。
他認為,此次最大的收穫不只是專業能力提升,而是學會離開熟悉的環境。面對不同文化、語言與生活習慣,必須主動溝通、適應,也讓自己看見仍有許多可以拓展的可能。「有些事情,只有真正踏出去之後,才會知道自己能走多遠。」
李孟翰則運用外文專長,在講堂的人文學校 Buddha’s Light Private School(BLPS)Daycare協助照顧孩童,從日常互動中認識兒童飲食過敏及活動安全等議題;他也將社團所學二胡帶入課堂,以音樂與孩子交流,返台前更即興演奏兩段樂曲,為分享會增添歡樂氣氛。
李孟翰分享,原本只計畫在台灣實習,在老師及之前曾來達拉斯實習的同學推薦下,決定把握機會走出台灣。雖然申請過程曾因資料缺件而多次往返,一度萌生放棄念頭,但最終仍堅持完成申請,也因此開啟一段難得的海外學習經歷。
兩人也融入道場生活,協助梁皇法會贊普台設計與製作、法會場地布置及後勤工作,並赴西來寺支援短期出家活動,兩人更全程陪伴學員,從服務中學習溝通、協調與承擔。
陳仕哲表示,十分感謝佛光山提供海外實習機會,以及師父、師兄師姐一路陪伴,讓這段旅程不只有完成的作品與實習經驗,更成為一段真正「走出去」的成長回憶。
近兩個月的學習與服務,不僅拓展兩位學生的國際視野,也展現佛光山海外道場作為青年跨文化交流與實務學習平台的功能,讓青年在「學習、服務、交流」中拓展世界,也看見更好的自己。
陳仕哲發揮設計專長,在監寺慧人法師指導下,協助弘法報告編排、網路設計及旅遊手冊製作,每週日並協助佛堂布置及中文教室空間規劃。他表示,實際工作後發現,設計不只是讓畫面漂亮,更重要的是理解使用者需求、整理資訊,透過視覺讓內容更清楚、容易理解。
海外實習也是陳仕哲第一次長時間在國外生活。他分享,除了工作,講堂信徒也帶領他們認識德州文化、生活及在地美食,讓他體會真正的海外經驗,不只是「到了另一個國家」,而是學習以不同角度觀察環境,也重新認識自己。
他認為,此次最大的收穫不只是專業能力提升,而是學會離開熟悉的環境。面對不同文化、語言與生活習慣,必須主動溝通、適應,也讓自己看見仍有許多可以拓展的可能。「有些事情,只有真正踏出去之後,才會知道自己能走多遠。」
李孟翰則運用外文專長,在講堂的人文學校 Buddha’s Light Private School(BLPS)Daycare協助照顧孩童,從日常互動中認識兒童飲食過敏及活動安全等議題;他也將社團所學二胡帶入課堂,以音樂與孩子交流,返台前更即興演奏兩段樂曲,為分享會增添歡樂氣氛。
李孟翰分享,原本只計畫在台灣實習,在老師及之前曾來達拉斯實習的同學推薦下,決定把握機會走出台灣。雖然申請過程曾因資料缺件而多次往返,一度萌生放棄念頭,但最終仍堅持完成申請,也因此開啟一段難得的海外學習經歷。
兩人也融入道場生活,協助梁皇法會贊普台設計與製作、法會場地布置及後勤工作,並赴西來寺支援短期出家活動,兩人更全程陪伴學員,從服務中學習溝通、協調與承擔。
陳仕哲表示,十分感謝佛光山提供海外實習機會,以及師父、師兄師姐一路陪伴,讓這段旅程不只有完成的作品與實習經驗,更成為一段真正「走出去」的成長回憶。
近兩個月的學習與服務,不僅拓展兩位學生的國際視野,也展現佛光山海外道場作為青年跨文化交流與實務學習平台的功能,讓青年在「學習、服務、交流」中拓展世界,也看見更好的自己。
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