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圖說:英文佛學系摘下團體布教比賽第一名,演員傳神地演繹出佛光山開山祖師星雲大師寫「一筆字」時特有的抿嘴神情,其用心獲得評審肯定。 圖/佛光山叢林學院提供
圖說:男眾學部展現創意,手工打造大型飛機等道具,別出心裁的設計驚豔全場,榮獲評審特別獎肯定。 圖/佛光山叢林學院提供
圖說:學生在繁忙的課業與修行中發揮巧思,將「集體創作」的精神展現得淋漓盡致。從劇本設計、道具製作,到幕前幕後的默契搭配,以多元的舞台呈現方式,不僅展現出卓越的班級協作能力,更深刻彰顯了星雲大師一生弘法利生的慈悲精神。 圖/佛光山叢林學院提供
圖說:經論教理系三年級能居法師,獲最高榮譽「金獅王獎」。 圖/佛光山叢林學院提供
圖說:佛光山叢林學院6月14日舉行「第二十二屆叢林獅子吼布教比賽」,晚間團體賽現場高潮迭起,更吸引中山大學近60名師生蒞臨觀賽,一同見證青年的弘法熱情。 圖/佛光山叢林學院提供第二十二屆叢林獅子吼弘法布教比賽 百年仰望傳燈火
2026-06-16
佛光山叢林學院6月14日檀信樓大禮堂,舉行「第二十二屆叢林獅子吼弘法布教比賽」,透過個人布教、故事譬喻、經典認證、論文發表及團體舞台劇等多元形式弘揚佛法,展現「佛教靠我」的使命感。吸引全山大眾及中山大學師生近350人參與。
下午個人賽由佛光山都監院二單書記慧讓法師、傳燈會男眾教育培訓組主任慧喜法師、男眾學部專任教師慧中法師、傳燈會執行長覺軒法師及醫療組主任妙文法師擔任評審。覺軒法師勉勵,效法佛光山開山祖師星雲大師「聽得懂、記得住、做得到」的布教風格,將佛法智慧帶入社會。
個人賽主題《星雲大師全集.經義類》,一般布教組由英文佛學系二年級明常法師以《自由之道—持戒》榮獲第一名「大圓鏡智獎」;經論教理系二年級能誼法師以《「能」無所住,如「雲」自在》獲第二名「平等性智獎」;專一乙班明光法師與男眾學部專修部一年級耀嚴法師並列第三名「妙觀察智獎」。
說故事組東院先修班裴氏明月,以《百喻經》「貧人燒衣」譬喻正見的重要,榮獲「故事王獎」;論文發表組經論教理系三年級能居法師,以〈慧思與智顗「忍辱」思想在「法華三昧」修正中的開展與差別〉,榮獲最高榮譽「金獅王獎」。
評審肯定學生口條清晰、表達流暢,提醒弘法必須重視「契理契機」,善於回應現代社會需求。面對AI時代,科技僅能作為輔助工具,真正的弘法仍須建立在個人體證與實踐之上,將佛法內化為生命智慧,才能真正利益眾生。
晚間團體賽主題「傳燈六十‧百年仰望」,以「星雲大師人生十個時期」為範圍,透過戲劇、多媒體及創意演繹,帶領大眾重溫大師一生弘法利生的歷程,從宜蘭求學、參學行腳,到開創佛光山、推動人間佛教及建設佛光山佛陀紀念館,展現「為佛教、為眾生」的弘願。
團體賽男眾學部副院長慧屏法師、佛光淨土文教基金會執行長慧知法師、傳燈會副會長覺容法師、佛光祖庭大覺寺都監妙士法師、佛光山人間佛教研究院副院長妙廣法師、中山大學哲學研究所教授越建東共同評審。妙士法師以30多年前參賽經驗勉勵學子,「舞台即是道場」,弘法者應善用語言與肢體,向大眾傳遞佛法;越建東讚歎學生在繁忙課業與行事中,仍能展現深厚的人間佛教精神與服務熱忱。
團體賽英文佛學系以英文音樂劇《佛教靠我—永不退票的願力》獲第一名「非佛不作獎」,生動重現大師晚年弘法歷程;經論教理系及專一甲班分別獲得第二、三名;東院先修班則以詮釋大師求學歷程,獲得大眾票選獎。
評審們表示,戲劇演出正是佛教四攝法中「同事攝」的實踐,透過角色扮演與觀眾互動,不僅深化學子的理解與體悟,也讓觀眾深受感動。比賽雖有終點,但弘法的舞台就在日常生活中,期許叢林學子持續發揮影響力,將人間佛教的光明與希望傳遞給更多人。
下午個人賽由佛光山都監院二單書記慧讓法師、傳燈會男眾教育培訓組主任慧喜法師、男眾學部專任教師慧中法師、傳燈會執行長覺軒法師及醫療組主任妙文法師擔任評審。覺軒法師勉勵,效法佛光山開山祖師星雲大師「聽得懂、記得住、做得到」的布教風格,將佛法智慧帶入社會。
個人賽主題《星雲大師全集.經義類》,一般布教組由英文佛學系二年級明常法師以《自由之道—持戒》榮獲第一名「大圓鏡智獎」;經論教理系二年級能誼法師以《「能」無所住,如「雲」自在》獲第二名「平等性智獎」;專一乙班明光法師與男眾學部專修部一年級耀嚴法師並列第三名「妙觀察智獎」。
說故事組東院先修班裴氏明月,以《百喻經》「貧人燒衣」譬喻正見的重要,榮獲「故事王獎」;論文發表組經論教理系三年級能居法師,以〈慧思與智顗「忍辱」思想在「法華三昧」修正中的開展與差別〉,榮獲最高榮譽「金獅王獎」。
評審肯定學生口條清晰、表達流暢,提醒弘法必須重視「契理契機」,善於回應現代社會需求。面對AI時代,科技僅能作為輔助工具,真正的弘法仍須建立在個人體證與實踐之上,將佛法內化為生命智慧,才能真正利益眾生。
晚間團體賽主題「傳燈六十‧百年仰望」,以「星雲大師人生十個時期」為範圍,透過戲劇、多媒體及創意演繹,帶領大眾重溫大師一生弘法利生的歷程,從宜蘭求學、參學行腳,到開創佛光山、推動人間佛教及建設佛光山佛陀紀念館,展現「為佛教、為眾生」的弘願。
團體賽男眾學部副院長慧屏法師、佛光淨土文教基金會執行長慧知法師、傳燈會副會長覺容法師、佛光祖庭大覺寺都監妙士法師、佛光山人間佛教研究院副院長妙廣法師、中山大學哲學研究所教授越建東共同評審。妙士法師以30多年前參賽經驗勉勵學子,「舞台即是道場」,弘法者應善用語言與肢體,向大眾傳遞佛法;越建東讚歎學生在繁忙課業與行事中,仍能展現深厚的人間佛教精神與服務熱忱。
團體賽英文佛學系以英文音樂劇《佛教靠我—永不退票的願力》獲第一名「非佛不作獎」,生動重現大師晚年弘法歷程;經論教理系及專一甲班分別獲得第二、三名;東院先修班則以詮釋大師求學歷程,獲得大眾票選獎。
評審們表示,戲劇演出正是佛教四攝法中「同事攝」的實踐,透過角色扮演與觀眾互動,不僅深化學子的理解與體悟,也讓觀眾深受感動。比賽雖有終點,但弘法的舞台就在日常生活中,期許叢林學子持續發揮影響力,將人間佛教的光明與希望傳遞給更多人。
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