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2021年04月23日 星期五
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教育人文

花蓮瑞穗國小校園講座 跟霸凌說再見

【人間社 曾美玉 花蓮瑞穗報導】 2020-11-15
國際佛光會中華總會瑞穗第一分會,11月13日於花蓮縣瑞穗國小舉辦生命教育校園講座,邀請國際佛光會檀講師張群主講「從霸凌看校園安全」。中、高年級共約70名學生參加聽講。講師透過「紅紙寫地點、白紙寫動作」團康遊戲和學生做互動暖身,接著於聽講中穿插短片觀賞、問答方式,學生反應非常熱絡。

張群檀講師透過影片講解霸凌的種類,提醒同學勿「言語霸凌」,勿譏笑同學,勿取不雅綽號傷害對方。「肢體霸凌」,是毆打他人、搶奪財物等不當行為。「性霸凌」,提醒學生不要嘲笑有同性傾向者,大家都是平等的。「關係霸凌」,勿排擠或散播謠言中傷弱勢同儕,要平等對待所有同學。「網路霸凌」,要有智慧運用臉書、LINE、IG,勿藉網路散播威脅、謠言、謾罵、恐嚇。

張群以影片《多啦A夢》的人物為例,向小朋友提問,如果你是「大雄」(受霸者)怎麼辦?如果你是「小夫」(旁觀者)呢?讓校園不再有下一個「大雄」,你怎麼做?小朋友舉手踴躍搶答,要向老師求救,看到同學被霸凌,要反應給老師知道。

張群再以鼓舞影片《信心》激勵同學,生出來就無前腳,用後兩腳像袋鼠般一跳一跳向前走的小狗,讓人生命力再度燃燒的感人故事,讓人體會真正沒有信心的才是殘障,保持信心就能改變世界。

張群提醒同學,霸凌不只是欺負或開玩笑而已,它具有殺傷力,會摧毀信心和自尊,甚至可能導致嚴重且長久的生理、情緒以及心理上的傷害,而且是涉及到刑事、民事責任的,後果非常嚴重。

反霸凌Yes守則與No守則,讓學生學習,遇到嘲笑或欺負的情形,要溫和但堅定地拒絕對方。遇到其他小朋友被嘲笑、排擠或欺負,要想辦法阻止。不要因為別人都這麼做,就只好跟著做。不要因為一次求助失敗就放棄,多嘗試幾次,你也可變成反霸凌和平大使。

張群以哈佛大學用11張圖讓你看懂正負能量的差別,讓學生看一遍後,舉手搶答,學生們紛紛回答,要勇敢面對、不推缷責任、稱讚別人、要承擔、知道錯會改進、改變自己、樂於助人,維護校園是大家的責任、反應正能量、要有同理心、尊重他人、勿霸凌別人、要關懷別人等等。

最後,張群以星雲大師《迷悟之間》-OK的人生,就是熱心協助他人的人生,是義不容辭為人排難解憂的人生,這樣的人生,必定能獲得眾人的好感、信任與尊敬。鼓勵同學培養正當興趣,且要給人信心,給人歡喜,給人希望,給人方便;做好事,說好話,存好心,廣結善緣,圓滿講座。

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