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圖說:大合照。 圖/光明大學提供
圖說:楊朝祥總校長表示,系統大學與佛光山如同一家人,資源共享是其創校宗旨。 圖/光明大學提供
圖說:光明大學陳林邁傑校長報告 圖/光明大學提供
圖說:國際佛光會中華總會總會長潘維剛表示,佛光會將全力支持系統大學的教育體系。 圖/光明大學提供
圖說:佛光山菲律賓教區總住持永光法師、執行董事妙淨法師、萬年寺監院覺林法師陪同視察團,參觀禪堂、教室、圖書館與體育館等校園設施。 圖/光明大學提供佛光山教團系統大學視察交流團 訪問光明大學
2025-09-30
佛光山教團系統大學總校長楊朝祥率領的視察交流團9人,9月29日前往佛光山光明大學大雅台校區進行參訪與交流。光明大學學生們以嘹亮歌聲和熱烈舞蹈列隊歡迎,展現青春活力與對來賓的真誠敬意。
楊朝祥表示,看到學生們精神飽滿、充滿朝氣,感到十分欣慰,也強調能在光明大學學習是一種難得的幸運。他指出,佛光山教團系統大學由佛光山開山祖師星雲大師創辦的五所大學組成,正是基於大師「教育能翻轉命運」的信念,讓學子們邁向更美好的未來,此次特別偕同南華大學及佛光大學校長、副校長前來分享教育資源。
楊朝祥與副總校長林聰明勉勵學生勇於追夢,鼓勵大家赴台繼續攻讀碩士學位。光明大學「好苗子計畫」的畢業生Richard,獻唱動人歌曲,也分享自身學習歷程,他感謝星雲大師、菲律賓教區總住持永光法師及光明大學的栽培,展現教育翻轉命運的力量。
永光法師、執行董事妙淨法師、萬年寺監院覺林法師陪同視察團,參觀禪堂、教室、圖書館與體育館等校園設施,並與學生共同體驗用餐過堂,以感恩與歡喜心品味每一道佳餚。隨後,光明大學校長陳林邁傑偕同各系所主任,與系統大學一行展開中長程發展規劃討論。
楊朝祥表示,系統大學與佛光山如同一家人,資源共享是其創校宗旨。光明大學十年來已取得卓越成就,未來更需因應社會與科技的迅速變遷,制定長遠規畫,他建議在系統大學間增設更多交換計畫。林聰明則指出,創造交流機會是使命之一,期許師生能在各成員校間展開更頻繁互動。
佛光大學校長趙涵㨗分享,佛大正推動校園人工智慧化,結合監控系統與AI模型,不僅可即時掌握校園情況,甚至能進行氣候預測,並計畫於測試完成後,將技術分享給光明大學。南華大學副校長賴淑玲也提到,光明大學已有12位表演系學生赴南華大學民族音樂研究所深造,表現卓越。未來除歡迎宗教、體育及表演藝術領域的學生攻讀碩士外,並計畫與光明大學體育系推動「2+2雙學位」,加強短期交流,促進學習與文化互動。
三好校園實踐學校指導委員會楊裕昌特別肯定學生、老師以及功德主的投入與支持,皆體現星雲大師「給」的精神,令人動容。國際佛光會中華總會總會長潘維剛亦表達對永光法師的敬佩,感謝他多年來在菲律賓推動大師理想,從無到有建立光明大學,並承諾佛光會將全力支持系統大學的教育體系。
最後,陳林邁傑報告光明大學在學生教學上的四大支持方向:專業能力、創造力、慈悲心與歡樂學習氛圍,並分享校務現況。會後,雙方進一步召開會議,提出多項發展建議,深化了中菲兩地佛光教育體系的交流合作,為光明大學的未來十年發展揭開新頁。
楊朝祥表示,看到學生們精神飽滿、充滿朝氣,感到十分欣慰,也強調能在光明大學學習是一種難得的幸運。他指出,佛光山教團系統大學由佛光山開山祖師星雲大師創辦的五所大學組成,正是基於大師「教育能翻轉命運」的信念,讓學子們邁向更美好的未來,此次特別偕同南華大學及佛光大學校長、副校長前來分享教育資源。
楊朝祥與副總校長林聰明勉勵學生勇於追夢,鼓勵大家赴台繼續攻讀碩士學位。光明大學「好苗子計畫」的畢業生Richard,獻唱動人歌曲,也分享自身學習歷程,他感謝星雲大師、菲律賓教區總住持永光法師及光明大學的栽培,展現教育翻轉命運的力量。
永光法師、執行董事妙淨法師、萬年寺監院覺林法師陪同視察團,參觀禪堂、教室、圖書館與體育館等校園設施,並與學生共同體驗用餐過堂,以感恩與歡喜心品味每一道佳餚。隨後,光明大學校長陳林邁傑偕同各系所主任,與系統大學一行展開中長程發展規劃討論。
楊朝祥表示,系統大學與佛光山如同一家人,資源共享是其創校宗旨。光明大學十年來已取得卓越成就,未來更需因應社會與科技的迅速變遷,制定長遠規畫,他建議在系統大學間增設更多交換計畫。林聰明則指出,創造交流機會是使命之一,期許師生能在各成員校間展開更頻繁互動。
佛光大學校長趙涵㨗分享,佛大正推動校園人工智慧化,結合監控系統與AI模型,不僅可即時掌握校園情況,甚至能進行氣候預測,並計畫於測試完成後,將技術分享給光明大學。南華大學副校長賴淑玲也提到,光明大學已有12位表演系學生赴南華大學民族音樂研究所深造,表現卓越。未來除歡迎宗教、體育及表演藝術領域的學生攻讀碩士外,並計畫與光明大學體育系推動「2+2雙學位」,加強短期交流,促進學習與文化互動。
三好校園實踐學校指導委員會楊裕昌特別肯定學生、老師以及功德主的投入與支持,皆體現星雲大師「給」的精神,令人動容。國際佛光會中華總會總會長潘維剛亦表達對永光法師的敬佩,感謝他多年來在菲律賓推動大師理想,從無到有建立光明大學,並承諾佛光會將全力支持系統大學的教育體系。
最後,陳林邁傑報告光明大學在學生教學上的四大支持方向:專業能力、創造力、慈悲心與歡樂學習氛圍,並分享校務現況。會後,雙方進一步召開會議,提出多項發展建議,深化了中菲兩地佛光教育體系的交流合作,為光明大學的未來十年發展揭開新頁。
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