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圖說:如音法師(左2)拜訪邦加省宗教事務局長(左3),並致贈結緣品。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:如音法師出席印尼佛教教師協會(PERGABI)在邦加勿里洞省培訓中心舉辦「Deep Learning」教師培訓活動。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:如音法師前往邦加島檳港聖若瑟高中,介紹佛陀生平,帶領學生禪修、呼吸及感恩練習。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:如音法師在邦加觀音寺帶領誦經及佛法講座。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:如音法師與邦加觀音寺信眾及摩訶般若(Maha Prajna)佛教大學代表合影。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:如音法師(左)拜訪邦加勿里洞省佛教指導處長Bapak Sakiyo(右),並致贈結緣品。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:9月27日如音法師前往邦加國立第一職業高中(SMK Negeri 1),與佛教學生交流分享三好理念。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:如音法師與Berhati信眾家庭交流,分享三好生活的日常實踐。 圖/佛光山印尼佛教學院提供
圖說:佛光山印尼佛教學院主任如音法師前往邦加檳港聖若瑟高中進行信仰深化,引導青年將佛法運用於學習與生活。 圖/佛光山印尼佛教學院提供印尼佛學院深化教育 走訪邦加島播法種
2026-09-30
為推廣佛教教育、培育青年人才,佛光山印尼佛教學院主任如音法師9月25日至27日走訪印尼邦加島,透過教師培訓、校園信仰教育、佛法講座及寺院交流,與當地教師、學生、佛教團體及信眾廣結善緣,拓展佛教人才培育因緣。
此行由功德主黃泉來、陳燕莉協助安排。首日前往邦加勿里洞省培訓中心,參加由印尼佛教教師協會(PERGABI)舉辦的「深度學習」(Deep Learning)教師培訓,探討主題為「佛教中具有啟發性與適應性的教師」,共58位教師參與。
如音法師分享佛陀教育弟子的智慧,勉勵教師們因應學生不同根器,採取啟發性及適性的教學方式;同時介紹佛光山開山祖師星雲大師「三好」理念,並致贈佛教書籍,期勉教師成為學生們生命成長的助緣。
隨後,如音法師前往邦加檳港聖若瑟高中,與133名學生進行信仰深化活動,透過佛陀生平介紹、禪修、呼吸及感恩練習,引導青年認識佛法,將正念與感恩落實於學習及生活。
當天晚間於邦加觀音寺舉行誦經及佛法講座,約70位信眾及摩訶般若(Maha Prajna)佛教大學代表參與,法師從因緣、業力談人際關係,勉勵大眾反觀自我、承擔生命,以「我是佛」肯定自性佛性。
26日至27日,如音法師及團隊走訪邦加各地寺院、寺廟及歷史道場,並與當地佛教教師交流,了解弘法教育現況及實際需求。當地佛教事務單位及團體代表全程陪同,雙方就整合道場、學校與佛教團體資源,以及推動青年學佛、培育人才等議題交換意見。
期間,團隊也與Berhati信眾家庭交流,分享「做好事、說好話、存好心」的生活實踐;並前往邦加國立第一職業高中(SMK Negeri 1),與約70名佛教學生交流。校方教師提出未來將安排學生赴佛光山實習6個月的構想,雙方將進一步洽談合作。
如音法師表示,此次走訪從教師教育、校園弘法到青年培育,進一步了解邦加佛教發展現況,也為未來交流合作奠定基礎。佛光山印尼佛教學院將持續深入印尼各地,推動佛教教育,鼓勵青年學佛、服務佛教,為印尼佛教培育更多弘法人才。
印尼佛教學院指出,邦加島位於蘇門答臘東岸,居民以馬來人及客家華人為主,因歷史移民發展形成融合儒、釋、道的多元信仰文化,島上至今仍保有濃厚華人文化及多元宗教特色,佛教在當地華人社群中具有一定的影響力。
此行由功德主黃泉來、陳燕莉協助安排。首日前往邦加勿里洞省培訓中心,參加由印尼佛教教師協會(PERGABI)舉辦的「深度學習」(Deep Learning)教師培訓,探討主題為「佛教中具有啟發性與適應性的教師」,共58位教師參與。
如音法師分享佛陀教育弟子的智慧,勉勵教師們因應學生不同根器,採取啟發性及適性的教學方式;同時介紹佛光山開山祖師星雲大師「三好」理念,並致贈佛教書籍,期勉教師成為學生們生命成長的助緣。
隨後,如音法師前往邦加檳港聖若瑟高中,與133名學生進行信仰深化活動,透過佛陀生平介紹、禪修、呼吸及感恩練習,引導青年認識佛法,將正念與感恩落實於學習及生活。
當天晚間於邦加觀音寺舉行誦經及佛法講座,約70位信眾及摩訶般若(Maha Prajna)佛教大學代表參與,法師從因緣、業力談人際關係,勉勵大眾反觀自我、承擔生命,以「我是佛」肯定自性佛性。
26日至27日,如音法師及團隊走訪邦加各地寺院、寺廟及歷史道場,並與當地佛教教師交流,了解弘法教育現況及實際需求。當地佛教事務單位及團體代表全程陪同,雙方就整合道場、學校與佛教團體資源,以及推動青年學佛、培育人才等議題交換意見。
期間,團隊也與Berhati信眾家庭交流,分享「做好事、說好話、存好心」的生活實踐;並前往邦加國立第一職業高中(SMK Negeri 1),與約70名佛教學生交流。校方教師提出未來將安排學生赴佛光山實習6個月的構想,雙方將進一步洽談合作。
如音法師表示,此次走訪從教師教育、校園弘法到青年培育,進一步了解邦加佛教發展現況,也為未來交流合作奠定基礎。佛光山印尼佛教學院將持續深入印尼各地,推動佛教教育,鼓勵青年學佛、服務佛教,為印尼佛教培育更多弘法人才。
印尼佛教學院指出,邦加島位於蘇門答臘東岸,居民以馬來人及客家華人為主,因歷史移民發展形成融合儒、釋、道的多元信仰文化,島上至今仍保有濃厚華人文化及多元宗教特色,佛教在當地華人社群中具有一定的影響力。
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