字級
- 大
- 中
- 小
圖說:學校的「羊咩咩」是最具代表性的生態特色,學生們在校園裡與可愛的「校羊」互動,學習照顧生命。 圖/中興國小提供
圖說:中興國小以《人間福報》作為晨間閱讀的重要教材。 圖/中興國小提供
圖說:中興國小食農教育,學童與校長曾靜怡(右)一起歡樂收割自種蔬菜。 圖/中興國小提供
圖說:五年級學生於晨間閱讀《人間福報》。 圖/中興國小提供
圖說:四年級讀報教育期末成果分享,講師黃守端(左)與校長、老師、學生合影。 圖/中興國小提供
圖說:中興國小臘八粥結緣活動,師生們端著臘八粥合影。 圖/中興國小提供〔三好校園〕溪畔書香育桃李 三好校園暖童心
2026-09-15
走進中興國小,映入眼簾的是綠意盎然的水漾森林。然而,校園最動人的風景,從來不只是眼前的綠意,而是人與人之間彼此惦記、相互照顧的溫暖。
「我們受到的每一點照顧,都要放在心裡,然後回饋社會。」校長曾靜怡在朝會上的一句話,孩子們也許未必當下全然明白,卻在一次次被愛的經驗裡,慢慢學會了分享。
今年中秋節前夕,曾獲「台灣義行獎」的桃園市圓夢愛心關懷協會創會會長謝慧謹,秉持十餘年來「每月一愛」公益活動,號召社會各界愛心人士為弱勢家庭孩子們準備豐盛的中秋禮盒,還貼心地為每班準備一份,讓所有孩子感受到最完整的疼惜。
當弱勢家庭孩子打開禮盒、看見滿滿的祝福時,有孩子卻主動留下了一半,說要和班上同學一起分享。那一刻,愛有了最真實的模樣──原來,被善意照亮的孩子,也能成為照亮別人的人。
在中興國小,教育不只是知識傳遞,更是一場溫柔陪伴。校長曾靜怡說,希望給孩子「快樂童年、無限未來」。但快樂不是安逸,而是在挑戰中成長。學校鼓勵孩子迎向風雨,透過體育鍛鍊意志,並安排畢業單車挑戰,騎向淡水。當孩子在汗水與堅持中抵達終點,也讓「我做得到」的自信悄悄在心中生根
在知識的滋養上,學校深耕閱讀,以《人間福報》作為讀報教育的教材。教師們將真實的社會議題帶進課堂,引導孩子思考「為什麼?」與「如果是你會怎麼做?」一張報紙,成了孩子眺望世界的窗口,讓閱讀跳脫考試的框架,化為探索世界的渴望。
善意循環 點亮他人生命
在中興國小,「三好」從來不是一門需要死背的科目,而是生活最真實的模樣。五年級的孫宸瀚、潘韋伶與李芷瑜,用最純真的行動詮釋了這份溫暖。當同學有生字寫不出來、功課卡關時,他們會自然地坐在身旁,安靜陪伴、溫柔解題;當有人受傷或受委屈,孫宸瀚總會第一時間上前安撫,輕輕把對方扶到保健室,並陪伴雙方溝通、找回笑靨。
這份同理心,源自於曾被溫柔相待的記憶。潘韋伶說:「以前自己受傷時,希望有人安慰我,因此也希望能安慰別人。」因為淋過雨,所以懂得為別人撐傘。而李芷瑜則把這份貼心帶回家庭,主動洗碗、拖地、倒垃圾,分擔父母的辛勞。
校長曾靜怡說,做好事不必驚天動地,一句溫暖的話、一個扶持的動作,就是最美的善意。
放羊孩子 學會溫柔相伴
2012年,有熱心的校友捐贈了3隻「羊咩咩」給學校。在校方與師生的細心照料下,羊群陸續繁衍出許多可愛的後代,讓校園充滿生機。
校羊繁衍茁壯後,曾「出嫁」到其他學校。例如曾有羊隻風光「嫁」到楊梅富岡國小、新屋大坡國小等校。當時大坡國小甚至還出動客家花鼓隊來中興國小熱鬧「迎娶」小羊;中興的學童在羊隻離校時還曾因不捨而哭紅了雙眼。
在這裡,學生是真正的「放羊的孩子」。孩子們會利用下課時間帶羊去草地吃草、和羊兒賽跑、說悄悄話,甚至主動到教學農園拔菜餵羊、清理羊便便。當小朋友在操場打球時,也會自主避開羊群吃草的區域。
面對生命的消逝,校方也曾帶領孩子舉辦「羊兒追思會」,讓學生親手寫下感謝卡來紀念陪伴過大家的羊咩咩。透過這樣深刻的過程,孩子們在潛移默化中學會了愛護生命、包容與惜別。
在大溪中興國小,教育是一首緩緩流淌的歌。從讀報看見世界、用三好溫暖彼此。校園裡,愛不是教出來的,而是被每一個溫暖的眼神、每一句真誠的問候,靜靜地灌溉長大。
「我們受到的每一點照顧,都要放在心裡,然後回饋社會。」校長曾靜怡在朝會上的一句話,孩子們也許未必當下全然明白,卻在一次次被愛的經驗裡,慢慢學會了分享。
今年中秋節前夕,曾獲「台灣義行獎」的桃園市圓夢愛心關懷協會創會會長謝慧謹,秉持十餘年來「每月一愛」公益活動,號召社會各界愛心人士為弱勢家庭孩子們準備豐盛的中秋禮盒,還貼心地為每班準備一份,讓所有孩子感受到最完整的疼惜。
當弱勢家庭孩子打開禮盒、看見滿滿的祝福時,有孩子卻主動留下了一半,說要和班上同學一起分享。那一刻,愛有了最真實的模樣──原來,被善意照亮的孩子,也能成為照亮別人的人。
在中興國小,教育不只是知識傳遞,更是一場溫柔陪伴。校長曾靜怡說,希望給孩子「快樂童年、無限未來」。但快樂不是安逸,而是在挑戰中成長。學校鼓勵孩子迎向風雨,透過體育鍛鍊意志,並安排畢業單車挑戰,騎向淡水。當孩子在汗水與堅持中抵達終點,也讓「我做得到」的自信悄悄在心中生根
在知識的滋養上,學校深耕閱讀,以《人間福報》作為讀報教育的教材。教師們將真實的社會議題帶進課堂,引導孩子思考「為什麼?」與「如果是你會怎麼做?」一張報紙,成了孩子眺望世界的窗口,讓閱讀跳脫考試的框架,化為探索世界的渴望。
善意循環 點亮他人生命
在中興國小,「三好」從來不是一門需要死背的科目,而是生活最真實的模樣。五年級的孫宸瀚、潘韋伶與李芷瑜,用最純真的行動詮釋了這份溫暖。當同學有生字寫不出來、功課卡關時,他們會自然地坐在身旁,安靜陪伴、溫柔解題;當有人受傷或受委屈,孫宸瀚總會第一時間上前安撫,輕輕把對方扶到保健室,並陪伴雙方溝通、找回笑靨。
這份同理心,源自於曾被溫柔相待的記憶。潘韋伶說:「以前自己受傷時,希望有人安慰我,因此也希望能安慰別人。」因為淋過雨,所以懂得為別人撐傘。而李芷瑜則把這份貼心帶回家庭,主動洗碗、拖地、倒垃圾,分擔父母的辛勞。
校長曾靜怡說,做好事不必驚天動地,一句溫暖的話、一個扶持的動作,就是最美的善意。
放羊孩子 學會溫柔相伴
2012年,有熱心的校友捐贈了3隻「羊咩咩」給學校。在校方與師生的細心照料下,羊群陸續繁衍出許多可愛的後代,讓校園充滿生機。
校羊繁衍茁壯後,曾「出嫁」到其他學校。例如曾有羊隻風光「嫁」到楊梅富岡國小、新屋大坡國小等校。當時大坡國小甚至還出動客家花鼓隊來中興國小熱鬧「迎娶」小羊;中興的學童在羊隻離校時還曾因不捨而哭紅了雙眼。
在這裡,學生是真正的「放羊的孩子」。孩子們會利用下課時間帶羊去草地吃草、和羊兒賽跑、說悄悄話,甚至主動到教學農園拔菜餵羊、清理羊便便。當小朋友在操場打球時,也會自主避開羊群吃草的區域。
面對生命的消逝,校方也曾帶領孩子舉辦「羊兒追思會」,讓學生親手寫下感謝卡來紀念陪伴過大家的羊咩咩。透過這樣深刻的過程,孩子們在潛移默化中學會了愛護生命、包容與惜別。
在大溪中興國小,教育是一首緩緩流淌的歌。從讀報看見世界、用三好溫暖彼此。校園裡,愛不是教出來的,而是被每一個溫暖的眼神、每一句真誠的問候,靜靜地灌溉長大。
最新消息
東區AI資源中心揭牌 串聯佛大等9校共築教育新基地
2026-10-07波士頓佛光童軍團 走進水庫愛護大自然
2026-10-07蘆洲忠義國小學三好 獲情緒共處智慧
2026-10-07烏來國中守護校園 拒絕霸凌
2026-10-07關注聯合國氣候峰會COP31 劉哲良暢談全球治理新局
2026-10-07三好同樂日跨世代共學 兒童青少年家長共成長
2026-10-07西班牙佛光人走進聖家堂 參訪高第建築藝術
2026-10-07佛館海線絲路特展 延展至2031年5月
2026-10-07【專題】紀念星雲大師百歲誕辰.火焰化紅蓮 ──仁嘉隆新村的幸福重生
2026-10-07〔2026世界會員代表大會〕全球佛光人 以願力續傳人間佛教
2026-10-06
相
關
消
息







