



大林區中小學校長齊聚大林講堂 交流兒童禪修與生命、生活、生死教育
2020-11-24
佛光山大林講堂11月18日舉辦「三生有幸校長聯誼會」,大林、梅山、溪口20餘位國中、小學校長來到大林講堂,交流生活、生命、生死教育的觀點與推動,並參觀「大林耕心農園」教育園區,體驗身心靈放鬆,充實正能量。
監寺覺舜法師介紹佛光山在兒童教育上的努力,並贈送《金玉滿堂》套書作為學校生命教育教材,並以大林講堂的兒童禪修營為例,具體說明,禪並不只是坐,禪是生活,生活的衣食住行、行住坐臥都是禪。讓學童學習靜坐的方法與培養禪心,可以讓他們更能心平氣和、效率學習、嚴謹自律、友善待人。
多年獲選「三好校園實踐學校」的秀林國小校長賴耀男介紹三好校園精神,以及結合在地文化特色的在校推動方法;薄培琦老師介紹與實做兒童人間生活禪帶領方法,讓與會大眾感到很新奇;台灣大學兒童哲學中心蔡言函老師則介紹兒童哲學教育的內函及功能。
午餐請校長們享用茶泡飯特餐,交流茶飯禪體驗、食農教育等各種觀點,以及如何合作,給予學童更多元的學習空間,培養獨立思考能力、情緒管理、自我管理等能力。餐後參觀大林耕心農園,邀請校長、老師參與教師生命教育禪修營、參與兒童生活禪講師培訓,用禪修的方法幫助學童更好的學習,更歡迎學校到大林講堂校外教學,體驗生活禪。
監寺覺舜法師介紹佛光山在兒童教育上的努力,並贈送《金玉滿堂》套書作為學校生命教育教材,並以大林講堂的兒童禪修營為例,具體說明,禪並不只是坐,禪是生活,生活的衣食住行、行住坐臥都是禪。讓學童學習靜坐的方法與培養禪心,可以讓他們更能心平氣和、效率學習、嚴謹自律、友善待人。
多年獲選「三好校園實踐學校」的秀林國小校長賴耀男介紹三好校園精神,以及結合在地文化特色的在校推動方法;薄培琦老師介紹與實做兒童人間生活禪帶領方法,讓與會大眾感到很新奇;台灣大學兒童哲學中心蔡言函老師則介紹兒童哲學教育的內函及功能。
午餐請校長們享用茶泡飯特餐,交流茶飯禪體驗、食農教育等各種觀點,以及如何合作,給予學童更多元的學習空間,培養獨立思考能力、情緒管理、自我管理等能力。餐後參觀大林耕心農園,邀請校長、老師參與教師生命教育禪修營、參與兒童生活禪講師培訓,用禪修的方法幫助學童更好的學習,更歡迎學校到大林講堂校外教學,體驗生活禪。
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