高市餐旅國中 走出教室體驗三好
【人間社記者 曾憶慈 大樹報導】 2014-07-31
  • 圖說:高市餐旅國中同學們認真聽佛光小姐的解說並作筆記。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:學員們認真抄經。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:學員們認真的抄經。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:學員們認真抄經。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:學員們認真的抄經,並在下方寫下日期與名字留念。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:妙悅法師用心製作「轉法寶」,作為人生上的啟示。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:妙悅法師用心製作「轉法寶」,作為人生上的啟示。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中在佛館雙閣樓抄經前的靜坐,讓心沉靜下來。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中老師與同學們在佛館本館前大合照。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:學員們認真抄經。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中在妙悅法師帶領下靜坐。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中在佛館雙閣樓抄經前的靜座,讓心沉靜下來。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中同學們認真聽佛光小姐的解說。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中同學們認真聽佛光小姐的解說並作筆記 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中同學們寫下祈願卡。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:同學們寫完祈願卡,將它掛在菩提樹上。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中同學們寫下祈願卡。 人間社記者曾憶慈攝

  • 圖說:高市餐旅國中同學們寫下祈願卡。 人間社記者曾憶慈攝

102學年度獲選為三好校園之一的高市餐旅國中, 7月30日由主任賴佩文帶領20餘位國中生走出教室,至「生活圖書館」的佛陀紀念館挖寶,學習並體驗三好,並將三好落實於日常生活中。

「耶!我背下來了!」學員歡喜地告訴身旁同學,已將「三好」、「四給」倒背如流,同學拿到老師發下來的學習單,在佛光小姐細心導覽下,認真聆聽佛光小姐解說、導覽佛館,並將印象最深刻的人事物,以及「三好」、「四給」正確答案填上。

由於停留佛館的時間不長,師生把握有限時間,不但前往六度塔,了解星雲大師「一筆字」的書寫因緣與每幅字傳達的意義,亦將心願寫在祈願卡上,並高掛於菩提樹,祈願心聲上達天聽,所求滿願,更到雙閣樓體驗抄經,讓煩躁的心沉殿下來,也感受片刻的寧靜之美。

賴佩文主任表示,餐旅國中注重品德,推動三好期間,發現「學生容易將三好融入日常生活中」,學生能更輕鬆、更自然地去實踐身做好事,口說好話,心存好心。而學生學習餐飲相關專業技能的同時,也鼓勵學子以義賣方式幫助弱勢家庭,讓所學的技能也能與三好相結合,三好能無時無刻展現在日常生活當中。

「少了暴戾之氣,多了心靈平靜」,抄經後,賴佩文說,國中生個性較衝動,希望抄經能讓學生學習放慢腳步,透過一筆一劃的書寫,慢慢去咀嚼、理解內心的感受。而帶領學員抄經的妙悅法師,更在學生離開前,拿出自創的「轉法寶」,作為其人生路上向上邁進的動力。

到佛館參觀2次的呂宜婷同學分享,很喜歡佛館的建築,覺得八座塔很特別,且每座塔有不同名字,每個名字也都有其特別含意。加上佛館風景美麗,行走其間感覺很自在,希望有機會能與家人再到這裡參觀。