關懷苗栗縣立苑裡高級高中「讀報教育」
【人間社記者林月芳 苗栗報導】 2011-12-27
  • 圖說:人間福報雙園讀報教育推廣中心委苗栗大明社區大學主任徐秀真,帶領社大義工余春梅、林月芳三人,12月26日上午前往苗栗縣立苑裡高級中學關懷學生閱讀《人間福報》情形,並了解老師執行讀報教育實況與心得。左一徐永鴻校,左二林月芳,右一圖書館黃靖峰組長,右二徐秀真主任。 林月芳攝

  • 圖說:國二同學馬慧馨作品,除剪貼有興趣的文章,加註主旨、佳句 、心得,還有美編,非常用心。 林月芳攝

  • 圖說:國中部二年七班國文老師朱書嫻說:「從學生做的剪報、書寫心得,對師生增進良好的互動,無形中激發同學多元的興趣與能力。」在課堂上讓同學分享《人間福報》心得、感言。 右一前國文老師朱書嫻,右二徐秀真主任。 林月芳攝

 人間福報雙園讀報教育推廣中心委任苗栗大明社區大學主任徐秀真,帶領社大義工余春梅、林月芳三人,12月26日上午前往苗栗縣立苑裡高級中學關懷學生閱讀人間福報情形,並了解老師執行讀報教育實況與心得。
  苑裡高級中學,高中部有17班、國中部45班,校長徐永鴻感謝《人間福報》為了教育提供讀報的資源,讓學生親近善知識,提升品德教育。徐秀真表示,每一份報紙皆是十方善款的捐贈,善用資源是對捐贈者最大的回饋,學生除了在校閱讀,還可以將心得、未利用的報紙帶回家與家人共讀、共享,以達「雙園讀報教育」的目標,引導學生知善、向善、行善,提升生活品質、生命價值、增進幸福快樂的生活。並感謝學校的支持與配合,致贈《成就的祕訣:金剛經》、《人間佛國》及「龍天護佑」春聯和校長結緣。
  
  
  圖書館許主任黃清峰組長讚嘆《人間福報》的用心,帶給學生多元的知識與力量,是份非常好的課業輔助教材。國中部二年六班錢璧貞導師說:「透過讀報,書寫在聯絡簿的心得,學生眼界開闊,對生活教育提升,人生態度較成熟,碰到事情會多加思考,同學相處能減少衝突、較能善解人意,有明顯進步。」
  國中部二年七班國文老師朱書嫻說:「從學生做的剪報、書寫心得,對師生增進良好的互動,無形中激發同學多元的興趣與能力。」
  
  
  王仕佑同學說:「我最喜歡頭版,奇人妙事,圖片最吸引我。」葉育秀同學說:「看福報最大的收穫,是能引導我正確的人生觀,能獲得新知,影響我們多做好事、多說好話、多存好心,好心能有好報。」
  學生互動熱絡,提問佛教「合掌」的涵意,為什麼要吃素?徐秀真主任一一給予滿意的答覆,並說兩則小故事啟發學生,同學報以熱烈的掌聲感謝。