送書到偏鄉 海鷗叔叔自利他利(一)  出車說故事 開啟孩子閱讀之門
【作者:吳秀麗】 2019-12-05
服務全國800多個偏鄉學校的53部佛光山「雲水書坊-行動圖書館」回山,浩浩蕩蕩的在佛陀紀念館成佛大道上一字排開,是每年度佛光山國際書展的盛景之一。而海鷗叔叔向上翻飛的紅帽,其搶眼的光采,令民眾向這群人間佛教行者行注目禮。

佛光山住持心保和尚,在佛光山「雲水書坊-行動圖書館」2019年推動閱讀成長營暨優秀義工表揚會時,以他參訪印度時的感悟開示,星雲大師推動閱讀是精確的掌握了翻轉人生最大的力量。

「佛光山法師如此忙碌,何時修行」,佛光山文教基金會執行長如常法師,在與書車義工接心時,以「修行在日常」分享答案。他盛讚海鷗叔叔是日日力行四攝六度的菩薩,每天出車的起心動念都在服務偏鄉學童,便是利行,是修行的開始;傾聽學童小小心事,給予鼓勵便是布施、愛語;與佛光山團隊共同圓滿服務是同事攝;每日出車助他人增上學習,是普同供養,甚至是供養未來佛。

佛光山草屯禪淨中心11位海鷗叔叔仍在職場,雲水書車成立7年來,在各偏鄉學校定點服務,無論開車或說故事,均無一日脫班,甚至有海鷗叔叔已送走六屆畢業生。他們說,開始時很難與孩子互動,有孩子「看到冊就冊」(閩南語),歷經長達一年的耐心,連特教班的孩子也會主動要求「阿姨念書給我聽」。對行菩薩道的稱譽,他們自謙「不敢當」,但自知每日出車時,就是在做自利利他的事,廣結善緣,非常歡喜。

曾是屏東偏鄉小朋友「欽點」的畢業典禮貴賓黎光仁,敘述一次放學鐘響,書車海鷗雙翼已收起時,老師突然帶著一批學生出現在書車前,「我該照表操課請他們隔天再來,還是立刻重啟雙翼?」猶豫間,「如果我是星雲大師,會怎麼做?」閃過腦際,於是開心地再打開書車,引發孩子一陣歡呼。

「借書狀況熱烈,導致書車電腦當機時怎麼辦?」黎光仁用自己的手機將孩子們的借書證和所借的書籍一一拍照存證,返家當晚,通宵趕工輸入電腦。啟動孩子讀書之樂,「這不是工作,是歡喜,是生命的價值」。

遠從花蓮開車回山的巫忠儒,身後總是背著自己折捏的一籃子動物造型汽球。他相信給人歡喜的人就像一盞燈,能給人光明。「書車是三好的延伸」,把它當成軟體,服務時才能融入言行身教,他不吝的分享自己的理念。