童心童畫展藝文 傳遞人間真善美
【人間社記者 梁美圓 高雄報導】 2016-07-18
  • 圖說:高雄佛教堂「童心童畫」開展典禮,由外婆陪同的臣軒(右),指著立體花束畫說:「這是我自己完成的喔!」 人間社記者梁美圓攝

  • 圖說:高雄佛教堂「童心童畫」開展典禮。圖為水彩畫─蜜蜂與斑馬。 人間社記者梁美圓攝

  • 圖說:高雄佛教堂「童心童畫」開展典禮,圖為砂紙畫─向日葵。 人間社記者梁美圓攝

  • 圖說:高雄佛教堂「童心童畫」開展典禮。圖為故事畫花豹報恩。 人間社記者梁美圓攝

  • 圖說:神龍飛上天是小朋友的集體創作。 人間社記者梁美圓攝

  • 圖說:監寺覺流法師表示,小朋友透過作畫,開啟與大自然、人群、動物的對話與互動,「畫出同體共生,眾緣和諧。」 人間社記者梁美圓攝

  • 圖說:蘇文貞老師說:「創造力是兒童的超能力,他們用真心、直心傳達人間至純的真善美!」 人間社記者梁美圓攝

「哇!聰敏靈巧的猴群、神龍飛上天、璀璨向日葵...」7月18日早上,高雄佛教堂展藝文,兒童美術班水墨、素描、水彩、立體造型等作品,布展在大殿牆面上,百位民眾眼睛為之一亮,豎起大姆指驚呼:「水!」

「畫出同體共生,眾緣和諧。」監寺覺流法師於「童心童畫」開展典禮中表示,小朋友透過畫作,開啟與大自然、人群、動物的對話與互動,畫作不僅融入人間佛教生活,更展現生命的價值,種下珍貴菩提種子的孩子們,因學畫接觸三寶,進而獲得清淨法,讓生活吉祥平安。


「創造力是兒童的超能力,他們用真心、直心傳達人間至純的真善美!」退而不休的蘇文貞老師,堅持過程重於結果的教學理念,將畫得像不像、得不得獎這些時下追逐的功利,擋在勇於表達內心世界的清流之外,讓孩子在作畫當下,享受內心純粹的不雜亂,讓生命充滿歡喜、自信。

蘇老師教學深具巧思,如善用幾何圖形啟發潛能、完成立體花束;藉由點、線、面讓孩子看到事物的呈現、畫出栩栩如生的樹上貓頭鶯;透過觀察瞭解萬事萬物皆有生命力、成就活靈活現的動物畫;從鮮活呈現的畫作中,不難想像兒童作畫時的專注與愉悅。

擔任童畫課推手的家長歡喜分享:「注重品德與美學,學畫畫的孩子會變好!教學成效顯著,擺脫抽象塗鴉,展現具體作品。」最特別的是,安親班劉老師透露「沉默寡言的宮賓,只要提到畫畫課就侃侃而談,充滿自信與歡喜,新課程尚未開始,宮賓還焦慮的說:『老師,我今天還沒有去上童心童畫耶!』」

「砂紙畫很好玩,但是不好處理!」胡蘋甄學畫甘苦談,敬霖、敬蓉姊妹則說:「全部都很好玩,沒有難的!」由外婆陪同的臣軒,指著立體花束畫說:「這是我自己完成的喔!」

童心「話」童畫,化身作品解說員的孩子們,拉著家長介紹作品內容,家長透過作品看到孩子當時創作心境,大手小手牽在一起,這傳承的畫面,好美!