檀講師時事論壇 為教育下針砭
【人間社記者 林澄杉 台北報導】 2016-07-24
  • 圖說:檀講師時事論壇由國際佛光會中華總會理事陳林泉〈右起〉主持,由曹金平、游阿品兩位退休校長暨兒童教育專家李虹慧與談。 圖/讀書會總部提供

  • 圖說:檀講師時事論壇,蘇志明帶領與眾唱「弘法者之歌」暖身。 圖/讀書會總部提供

秉持星雲大師「關心政治不干政」的理念,國際佛光會北區檀講師7月23日在台北道場國際會議廳舉行一場讀書會,其中的時事論壇邀請教育工作者從家庭教育、學校教育、社會教育等三個面向,探討當前教育問題,並提出針砭。

檀講師時事論壇由國際佛光會中華總會理事陳林泉主持,由曹金平、游阿品兩位退休校長暨兒童教育專家李虹慧與談,以佛陀的教育和當今教育差異的方式、內容,作為論述重點,3位與談人各以不同角度侃侃而談,與會45位北區檀講師、社輔教師、生命教育講師暨宣講員,皆專心聆聽,共同找出對症下藥之方。

曹金平說他年紀已過80,去年才開始學line,象徵「活到老學到老」的精神。他讚歎以前注重品德教育、生活教育,是安定社會的力量,把《弟子規》、《了凡四訓》等當作教材,學子彬彬有禮,社會安定和諧,然此種景象,已不復見。希望大家能謹遵佛陀教育「自度才能度人」、「諸惡莫作,眾善奉行」的理念。

跟隨大師一輩子的李虹慧老師,以「提倡五倫」、「夫妻和諧」來教育孩子。她始終認為小孩子的壞習慣和偏差觀念從小就要糾正,走歪了就不易矯正回來。像鄭捷隨機殺人事件,就是從一、二年級和同學結怨,一直到大學都沒好好輔導,以致釀成社會悲劇,可見親職教育的重要。她並提到2011年接待馬來西亞教師團,以《八大人覺經》所言內容結緣,真正自利利他。

針對當前吵得沸沸揚揚的「課綱」問題,檀講師游阿品以從事多年的教育經驗,提出自己的看法:為因應時代的趨勢,應以更宏觀的角度擬定課綱、拋棄意識型態、站在適當的角度還原歷史。用心去瞭解「原住民」改為 「原住民族」、「鄭氏統治」改為「明鄭統治」的真實用意,「日本統治」改為 「日本殖民統治」、「接收臺灣」 改為 「光復臺灣」的歷史真象,游阿品也說了她「舅舅以兩度當日本志願軍而自詡」、「堂叔卻被硬抓當軍伕而客死南洋」來客觀面對歷史。

佛光山四大宗旨,在教育文化上著力最深,全球5所大學,各地興辦中學小學及幼兒園、育幼院、人間大學、雲水書車等,游阿品特別感悟的說,大慈育幼院成立35年,已培育700多位孩子,蘭陽仁愛之家補足老人照護問題;雲水書車、生命教育十堂課,幫助學校品德教育暨生命教育,人間福報建立三好校園;社輔教師、宣講員,時時創造歷史價值。

佛陀教法用在教育上,是最省力且實在的方法,游阿品認為:「台灣的政黨政策像月亮,初一十五不一樣」,但管他一樣不一樣,只要是人間佛教:「佛說的、人要的、淨化的、善美的」,佛光人一定全力以赴。主持人陳林泉也提到:「這是一個集體創作的時代,佛光人要堅守非佛不作的信念,共同發菩提心,行菩薩道」。檀教師鍾茂松則認為,這是一場最完美的論壇,希望能讓全民矚目。