




校園生命十堂課 從國際觀看生涯規劃
2019-10-30
為了讓500餘名高三應屆學生帶著廣闊視野啟航,智光高級商工職業學校25日與國際佛光會中華總會松隆分會、般若分會共同舉辦「校園生命教育十堂課」,由國際佛光會檀講師彭桂芳以「從國際觀看生涯規劃」為題,鼓勵年輕學子把握當下,用國際觀勇於做夢、敢於追夢、勤於圓夢。現場由多媒體設計科派出三位同學實況攝影,還有觀光科同學上台即興表演饒舌歌曲,氣氛活潑熱鬧。
「想到未來,是否覺得徬徨?」彭桂芳讓同學們試著想像自己30年後的樣子,也問問自己的夢想是什麼?她提到《幽谷》故事裡的幸運小草,因為猶豫不決而錯過了開花的機會,藉以提醒同學要當機立斷、把握當下。她用自己人生經歷說明生涯規劃的重要,鼓勵同學正面思考、用正能量看待人生,並送給同學「提升能力、培養因緣、掌握機遇、與時俱進」等四把開啟未來的鑰匙。
彭桂芳進一步指出,單純具備語言能力並不等於擁有國際觀,還必須以慈悲智慧的心去理解各國歷史文化,透過反思建立自己的觀念視角,利用機會融入當地文化、建立良好人際關係,如此才有機會「在世界的地圖上找到自己的位置」。
智光商工校長陳炳輝也鼓勵同學要拓展視野,用國際觀進行生涯規劃,勇敢把路走出去。千里之行始於足下,唯有建立正確觀念,才能在環境急遽變遷下擁有足夠的精神資本,把未來牢牢掌握在手裡。
「想到未來,是否覺得徬徨?」彭桂芳讓同學們試著想像自己30年後的樣子,也問問自己的夢想是什麼?她提到《幽谷》故事裡的幸運小草,因為猶豫不決而錯過了開花的機會,藉以提醒同學要當機立斷、把握當下。她用自己人生經歷說明生涯規劃的重要,鼓勵同學正面思考、用正能量看待人生,並送給同學「提升能力、培養因緣、掌握機遇、與時俱進」等四把開啟未來的鑰匙。
彭桂芳進一步指出,單純具備語言能力並不等於擁有國際觀,還必須以慈悲智慧的心去理解各國歷史文化,透過反思建立自己的觀念視角,利用機會融入當地文化、建立良好人際關係,如此才有機會「在世界的地圖上找到自己的位置」。
智光商工校長陳炳輝也鼓勵同學要拓展視野,用國際觀進行生涯規劃,勇敢把路走出去。千里之行始於足下,唯有建立正確觀念,才能在環境急遽變遷下擁有足夠的精神資本,把未來牢牢掌握在手裡。
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