未來老師 參訪荷華寺
【人間社記者心耐 荷蘭報導】 2012-05-04
  • 圖說:Ronald帶領學生參觀圓通寶殿,介紹觀音菩薩之願行,慈悲的重要。 心耐攝

  荷蘭荷華寺常年有學校、團體預約蒞寺參訪,為學生、廣大人士提供正信佛教的認識。5月3日位於荷蘭東部靠近德國邊境的Hogeschool Edith Stein大學教育系111位2年級學生,坐了2個多小時的火車,分2批在該校國際行政人員Henny Oude Maatman,與多位老師帶領下蒞臨荷華寺做宗教文化參訪。

  佛光青年團團長游家麒、黃觀和、佛光會理事Ronald在玉佛殿歡迎學校師生,介紹佛光山開山宗長星雲大師,以「教育培養人才,文化弘揚佛法,慈善福利社會,共修淨化人心」四大宗旨,弘揚人間佛教,法水長流五大洲。

  黃觀和表示2千多年前,佛陀不但自己覺悟「緣起性空」的人生真諦而證悟成佛,並且留下三藏十二經律論,指出人生的真相,幫助世人解開生死之謎。佛教以慈悲、智慧、忍耐、慚愧、感恩、結緣、知足等佛法來教化世道人心、淨化社會風氣,這是佛教的理念。並以掛在牆上的八相成道圖簡介佛陀出生、求道、覺悟成佛的生平故事。更講解佛教之基本概念,如四聖諦、八正道及因果輪迴等如何充斥在我們日常生活中。

  接著分組,Ronald帶領學生參觀圓通寶殿,介紹觀音菩薩之願行,慈悲的重要。觀音菩薩修的是大悲解脫法門,所以觀音菩薩是以大慈大悲為特色。我們平常講的慈悲慈悲,其實慈與悲各有各自的意思。慈能與樂,悲能拔苦。慈的意思是給與眾生安樂,悲的定義是拔除眾生的痛苦。大悲解脫法門,悲含有慈,不過以悲更為急切。眾生有痛苦,首先要拔了他的痛苦,然後給他安樂。如一個人掉在水裡,最急切的是救他上來,然後給他喝薑湯,給他衣服穿,先救了他,拔了他的苦,才給他安樂,應該是先悲後慈,不過我們習慣講慈悲慈悲,不知各有定義。所以慈悲二個字,不是姑息,慈悲不是隨便,慈悲是要以智慧來引導你,用恰到好處的方法,幫助眾生離苦得樂,這個是慈悲的精神。慈悲是要講究方法的,不是隨便做爛好人。

  更有學生問「為何圓通寶殿供奉千手千眼的觀音,手上拿著刀、槍、輪、戟、繩子等很多很多的兵器?」只是象徵菩薩的精神,千手千眼裡也有花、燈、珍珠、藥草,就是菩薩化度眾生的時候,以不同的身份、不同的方法來教化眾生。

  游家麒同時帶領另一組導覽圖書館,簡介佛光山的的出版事業,如重編大藏經、各種文字書籍、影音出版,音樂、藝術創作及文教活動的呈現,已儼然成為佛法弘揚不可缺少的一環。在歷史的長河裡,這種開創與革新,所擔的如來家業、興教使命,成就與嘉惠的絕不只是單一區域,而是廣納十方的有情大眾。

  他表示,星雲大師推動人間佛教理念,將佛法帶入日常生活中,不論「三好」、「四給」,甚至於「五和」等觀念都是做人的根本。將三業清淨化繁為簡,即以身口意業行三好:「做好事、說好話、存好心」。四給「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」更是佛光人的工作信條。「給」表面上是付出,事實上有無窮妙用。「五和」自心和悅、家庭和順、人我和敬、社會和諧、世界和平,最基本是家庭和順,因為「家和萬事興」;都希望能夠從自心和悅開始做起,最後達到世界和平境界。

  最後一環節是分批輪流返回玉佛殿,體會片刻禪修及解答學生的提問,提問中如「何時?又如何知道您已成佛? 人人都能夠開悟嗎? 是甚麼動力會導致出家修行?圓通寶殿有兩座燈塔,是代表甚麼?當您與人在問題起爭議時,您會兼持己見嗎?」導覽員也一一為他們解答。

  兩批學生在歷時5小時的參訪中,仍然有幾位意猶未盡,繼續留下向導覽員提問佛法,其他的在身心充電後,帶著法喜、寧靜的心情啟程回家,終結一天知性之行。