普門寺讀書會帶領人培訓 提昇帶領技巧
【人間社記者 張彬彬 台北報導】 2018-07-22
  • 圖說:佛光山普門寺住持滿方法師勉眾,讀書會帶領人不但要把握因緣多讀書,更要發願成立讀書會,期許透過培訓,能讓各分會的讀書會百花齊放。 人間社記者周倫攝

  • 圖說:妙涵法師提到,佛光山以文教起家,學會四層次討論法,也讓自己更懂得如何閱讀星雲大師的書籍,大師以淺顯易懂的文字解決大家閱讀大藏經時義理深、名相多與文字澀等問題,更能幫助契入法要。 人間社記者周倫攝

  • 圖說:7月21日人間佛教讀書會總部與佛光山普門寺共同舉辦「讀書會帶領人培訓」時,學員分組討論。 人間社記者周倫攝

  • 圖說:學員分組演練時,人間佛教讀書會講師妙寧法師(右二)前來指導。 人間社記者周倫攝

  • 圖說:人間佛教讀書會講師劉秀勤帶領回顧整天的課程。 人間社記者周倫攝

  • 圖說:人間佛教讀書會講師范鴻英以《人間萬事》中《想一想》文章示範帶領時提到,閱讀文章要先解讀材料、劃下重點,透過討論方能找出核心價值。 人間社記者周倫攝

  • 圖說:為提昇讀書會帶領人的帶領技巧,7月21日人間佛教讀書會總部與佛光山普門寺共同舉辦「讀書會帶領人培訓」,與會大眾歡喜合影。 人間社記者周倫攝

為提昇讀書會帶領人的帶領技巧,7月21日人間佛教讀書會總部與佛光山普門寺共同舉辦「讀書會帶領人培訓」,由人間佛教讀書會講師妙寧法師、妙涵法師、劉秀勤與范鴻英,透過教導「讀書會四層次帶領討論法」、文章示範帶領、方案設計共同實作、分組演練與回饋等課程,為與會70位帶領人提供因應問題的有效良方。

佛光山普門寺住持滿方法師勉眾,培訓即是導航,讀書會帶領人不但要把握因緣多讀書,更要發願成立讀書會,期許透過培訓,能讓各分會的讀書會百花齊放,接引更多有緣人深入經藏、開啟智慧。

妙涵法師以桌遊方式,教導大家辨別「聞、思、修、證」時提到,佛光山以文教起家,學會四層次討論法,也讓自己更懂得如何閱讀星雲大師的書籍,大師以淺顯易懂的文字解決大家閱讀大藏經時義理深、名相多與文字澀等問題,更能幫助契入法要,期許大家帶領讀書會時,要能引出宗教情操、教導成員遇到考驗要用佛法來引導。

妙涵法師介紹「讀書會四層次帶領討論法」時說明,聞是指記憶力、對文章的直覺反應;思是指感受力、與作者對話;修是指反芻力、可與心對話、喚起經驗;證是指自覺力、閱讀文章後的收穫或啟發,並以「杯子」為例,帶領大家探討,假使自己是個杯子,會希望別人用什麼樣的心來使用、杯子要放空才能裝水、給人利用才有價值等具有正向及啟發性的議題。

人生中有那些事情需要想一想?范鴻英以《人間萬事》中《想一想》文章示範帶領時提到,閱讀文章要先解讀材料、劃下重點,透過討論方能找出核心價值,妙涵法師則教導方案設計,並讓學員分組討論。

學員李淑芳進行大堂演練後,劉秀勤帶領回顧整天的課程,第一次參加培訓的佛光人耿毅提到,看到李淑芳同學精彩地帶領,讓自己更有信心,也將在分會成立讀書會。

學員胡梅英與廖英祝一致表示,透過培訓學習如何運用「四層次討論法」來帶領讀書會,覺得收穫很多;黃麗玉提到,除了讓自己更瞭解「聞、思、修、證」與如何設計問題以外,也會鼓勵會員多參加讀書會;帶領「福田讀書會第二組」的賴碧華談到,之後會以此方式來帶領讀書會,讓共讀者能更儘快進入文章重點;在分會帶領《人間因緣》讀書會的鄭淑美則分享,透過學習,不但能讓自己在帶領上更有方法,也可藉由讀書會的分享,將佛法運用於生活。