定向越野活動 均頭師生校園初體驗
【人間社記者 李雪麗 南投報導】 2017-05-19
  • 圖說:定向越野協會教練林子傑(左二)發下地圖,讓老師們在校園體驗定向越野活動。 人間社記者柯伯翰攝

  • 圖說:老師們討論手上的校景照片位於校園中的何處。 人間社記者柯伯翰攝

均頭國中5月19日邀請定向越野學會教練林子傑,到校為全校師生介紹「定向越野」活動的起源、歷史,並講解活動的規則與玩法、為惠蓀林場校外教學做準備,並讓全校老師及山林動力社同學,在校園裡實際進行定向越野活動。

自本學期開始推動山野教育的均頭國中,同時也成立山林動力社團,種子老師培訓時,體育老師胡志豪提出課程可以融入定向越野遊戲,因即將展開校外教學,因此邀請專家來做相關的解說。

定向越野活動發源於歐洲,已有一百年歷史,活動進行時,利用地圖及指南針,完成一段路程,到檢查點進行打卡,最後計算所花費的時間,此活動不需特殊或複雜的裝備,主要是考驗體能與智力,適合各年齡層。據林子傑表示,台灣各縣市當中,以均頭國中所在地南投縣推動得最多。

定向越野協會也為均頭設計了簡單的活動,讓老師們及山林動力社同學體驗,解說完畢隨即發放校園地圖及9張校園景觀照片,首先記錄出發的時間,接著尋找地圖中所標示的檢查點,寫下出現的景物照片編號,完成後再回到終點結算成績。

有些資深老師在校園行走多年,一眼就能望出照片中的景物是位在校園的何處,有些老師則覺得似曾相識,卻沒能清楚記得在哪裡看過,經過討論並一起尋找,最後都能完成,也覺得這是挺有趣的活動,對惠蓀林場之旅信心滿滿也興致勃勃,充滿期待。