大慈佛社舉辦讀書會帶領人培訓 書香中領悟佛法精髓
【人間社記者 陳雅容 台北市文山區報導】 2018-07-09
  • 圖說:大堂演練時,學員紛紛成立天馬行空、千歲、歡喜、吉祥、勿忘我等五組讀書會模擬讀書會運作。 圖/大慈佛社提供

  • 圖說:佛光山大慈佛社7月7日舉辦「讀書會帶領人培訓」,邀請人間佛教讀書會妙涵法師、執行長鄧淑明、講師高淑敏等,以讀書會四層次帶領討論法,指導文章解讀與示範帶領,並由50多位學員分組實作。 圖/大慈佛社提供

  • 圖說:增廣見聞、歡樂共讀、活到老學到老、終身學習成為讀書會有志一同的目標。 圖/大慈佛社提供

  • 圖說:讀書會定期聚會,選擇一個題目,以聞、思、修、證的方式,幫助所有喜歡閱讀的人深入經藏、集思廣益,並領悟佛法的精髓,持之以恆定能法喜充滿、自在快樂。 圖/大慈佛社提供

  • 圖說:透過眾人熱烈的討論,研擬出成立宗旨、學習目標與讀書會組織,並由各讀書會帶領組員共同發表。 圖/大慈佛社提供

  • 圖說:妙涵法師首先以趣味的桌遊,深入淺出引導學員解讀文章架構,再運用「聞、思、修、證」四層次提問,啟發學員設計讀書會帶領的方案。 圖/大慈佛社提供

  • 圖說:大慈佛社舉辦的讀書會帶領人培訓,課程中講師們有系統、有層次的教導,讓讀書、學習變得簡單又有效率,尤其是讀書會帶領人示範帶領讀書會運作的模式,不僅受益無窮,也更能享受共同讀書的樂趣。 圖/大慈佛社提供

為推廣全民閱讀,讓社會大眾從書香中享受共讀的樂趣,佛光山大慈佛社7月7日舉辦「讀書會帶領人培訓」,邀請人間佛教讀書會妙涵法師、台灣區執行長鄧淑明、講師高淑敏等,以讀書會四層次帶領討論法,指導文章解讀與示範帶領,並由50多位學員分組實作,加強方案設計與大堂演練,透過聞、思、修、證四層次,幫助學員不僅學會有效的讀書方法,更能成為優秀的「讀書會帶領人」。

如何成立讀書會?讀書會組成步驟?如何進行讀書會程序?妙涵法師首先以趣味的桌遊,深入淺出引導學員解讀文章架構,再運用「聞、思、修、證」四層次提問,啟發學員設計讀書會帶領的方案;講師高淑敏以佛光山開山星雲大師《人間萬事》著作中的〈框框〉一文,示範讀書會帶領方式;執行長鄧淑明指導學員在有限時間內扣緊主題,強化文章內容的印象與記憶,在一問一答間,學員們展現高度學習成效,紛紛舉手發表讀書心得。

大堂演練時,學員們成立天馬行空、千歲、歡喜、吉祥、勿忘我等五組讀書會模擬讀書會運作,透過眾人熱烈的討論,研擬出成立宗旨、學習目標與讀書會組織,並由讀書會帶領人與組員共同發表,無論是增廣見聞、歡樂共讀、活到老學到老,「終身學習」成為讀書會有志一同的目標。

學員張欣雍表示,常聽學佛者說「有佛法就有辦法」,透過讀書會精進用功,才能真正領悟佛法的真理,並應用於待人、處事與接物中,以解決人們無窮無盡的煩惱,而讀書會定期聚會,選擇一個題目,以聞、思、修、證的方式,幫助所有喜歡閱讀的人深入經藏、集思廣益,並領悟佛法的精髓,持之以恆定能法喜充滿、自在快樂。

「共學不孤單,多多練習,成為讀書會帶領人不難!」學員鍾佩伶則分享,古人說:「三日不讀書面目可憎。」;又說:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」皆可見讀書的重要性。自己讀書不難,想讀就讀,自由自在;但要成為讀書會帶領人,就非常擔心自己會做不好。此次透過大慈佛社舉辦的讀書會帶領人培訓,課程中講師們有系統、有層次的教導,讓讀書、學習變得簡單、有效率,尤其是讀書會帶領人示範帶領讀書會運作的模式,不僅受益無窮,也更能享受共同讀書的樂趣。