國際書展 打開兒童的視野
【作者:李矜慧】 2018-11-18
  • 圖說:小朋友參觀「最美文房─安徽博物院典藏文房四寶特展」。 人間社記者莊美昭攝

  • 圖說:在「大樹下故事屋」聆聽校長說故事。 人間社記者蔡忠宏攝

  • 圖說:關主三好義工於自在門,等候校外教學的學生到來。 人間社記者如輝攝

到佛陀紀念館參觀書展暨蔬食博覽會,是小朋友期待已久的校外教學。一早,很多所學校的小朋友抵達佛館,吱吱喳喳懷著快樂的心情排好隊伍,隨著關主三好義工的引領,開始進入闖關活動。這一組的路線先走「佛教地宮還原」,老師叮囑小朋友安靜下來,邊聽導覽員解說邊觀賞佛教地宮文物。看到法門寺地宮情景,小朋友初次接觸地宮文物,驚訝且好奇的表情寫滿臉上。

從「佛教地宮還原」出來,前往二樓展廳參觀「最美文房─安徽博物院典藏文房四寶特展」展覽,經導覽員解說筆、墨、紙、硯被譽為文房四寶,小朋友在欣賞中也發現中華文化有那麼豐富的內涵。造紙術是中國古代科學技術的四大發明之一,直到唐代誕生了壽越千年的宣紙。老師有感而發說:「帶學生來體驗是對的,在佛館學生可以認識一個新環境;開啟孩子的視野,看到地宮、文房四寶,相信小朋友在學習上有不同的收穫!」

接著安排有趣的行程,小朋友整隊後浩浩蕩蕩走到菩提廣場,導覽員帶著小朋友認識十八羅漢其中之一的羅漢-舍利弗尊者,舍利弗尊者是智慧第一。導覽員說:「聰明和智慧不同,聰明是有知識,智慧是會管理情緒,會解決事情。」一位小朋友聽完故事說:「我沒有智慧,我容易生氣,做事三分鐘熱度,我要學習不要愛生氣,做事要學習堅持,要有恆心。」哇,智慧的舍利弗尊者竟可以帶給小朋友啟發性思考,多麼棒啊!

最後,關主帶小朋友到犀牛區-大樹下聽故事,在潛移默化中學習三好品格,啟發閱讀習慣。校長們說完故事,取出很多植物及相思豆做有獎徵答活動,小朋友獲得很多關於植物的知識,校長也提到現在空氣品質差,呼籲「一生一樹,種樹讓空氣品質好」。

活動在歡樂的氣氛中結束,老師意味深長說:「這次校外教學目的是帶小朋友來參與書展,培養閱讀興趣,來到這裡有書展,又有蔬食博覽會,活動多元;我們不只認識歷史文化,也知道三好是說好話、做好事、存好心。更重要的是沒有宗教色彩,令人驚喜。」