國小生參訪佛館 學習紀錄成長
【人間社記者謝盛堂 大樹報導】 2012-07-03
  因教育部實施了「縮短中小學城鄉數位落差計畫」,高雄市鼓山高中電腦教師董明財,在暑假中承辦了「暑期電腦育樂營」,並請鼓山高中10位學生帶領高雄市永安國小三到五年級,共30位的學生,進行為期五天的數位學習課程。
  
  對於育樂營,董明財表示,因「縮短中小學城鄉數位落差計畫」的目的,是為了讓偏遠地區的學生能夠達到與都會區相同的教學資源與品質,並減少學生在知識獲取上的落差,所以在永安國小承辦了「暑期電腦育樂營」。
  
  董明財也說到,希望學生透過參訪來學習,並從旁拍攝紀錄學習的過程,進而讓學生把這過程剪輯成專屬自己的光碟。他也希望透過這個營隊活動,讓那些偏鄉地區的學生能夠學習到一些數位資訊應用的相關知識,並將資訊工具融入生活中。
  
  育樂營的第一天行程,是讓學生上午到鼓山高中參訪,下午則是轉往佛陀紀念館參觀,對於這個暑期營,永安國小教務主任黃美麗說到,能讓這些偏鄉地區的學生去學習數位知識是很好的,她也表示,因為這些學生多半是來自低收入戶、單親家庭和勞工階級的子女,所以較少資源可利用,而育樂營的出現,無疑是讓弱勢學生減少學習落差的機會。
  
  在參訪的過程中,學生們興奮的到處觀看,也非常熱烈的參與活動,負責領導講解的佛光小姐柯瓅穎對此說到,因為以往的小學生們都只是沉默以對,沒看過這麼踴躍參與的小朋友,也讓她表示非常開心。