台中大肚國小結合雲水書坊 共創「三閱」書香校園
【人間社記者 封茯苓 台中報導】 2018-04-12
  • 圖說:大肚國小今年閱讀創舉,是圖書館辦理「世界文化」主題書展,配合學年延伸課程,做閱讀導覽活動。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:台中大肚國小位處於大肚山麓,創立於民國前13年,迄今歷時已113年,學生的生活與品德教育是首要的重點教育,校長李新揚營造「想閱、愛閱、享閱」的三閱書香校園氛圍。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:台中大肚國小結合佛光山「雲水書坊─行動圖書館」建置多元優質閱讀環境,積極培育學生要微笑有禮、行善有品與勤學有道,建構有效閱讀策略與閱讀分享,以營造「想閱、愛閱、享閱」的三閱書香校園氛圍。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:由高年級在鳥語花香好環境的大樹下,挑選一本感動適合的書籍,為低年級的學弟妹導讀解說,大家一起認識世界各洲地理位置與各國不同的文化,讓學習視野更加開闊。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:校長李新揚說,有個校已持續10多年來,每年都會從烏日騎著機車來到學校,捐贈當年的回收資源所得,回饋母校幫助弱勢學弟妹安心的學習。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:校長李新揚說明,學校布告欄未來將設三好牆面,會有三好校園情境布置與三好典範兩大部分,典範分成校內與校外。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:校園裡的榕樹群是眾多校友的回憶,在105年時遭受莫拉克颱風襲擊,有一棵老榕倒地,樹身一碰就變屑狀了,校方與校友會、家長會等相關社團共同出錢出力,擬定搶救計畫,期盼讓老樹恢復健康「榕光再現」,延續大肚國小百年教育傳承精神。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:大肚國小結合佛光山雲水書坊三好運動,積極推動培育學生養成好習慣、好態度、好的生存能力教育目標。期許大肚國小是一所人人喜歡、都願意來、都不會忘記的「生命活力,幸福學校」的優質學校。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:大肚國小校長李新揚秉持「教育在幫助孩子找到潛能發展的潛能、教師責任在成就孩子建立自信與希望」的信念,和「學生優先、教師第一、家長為重、行政支援、發展特色、公共關係」辦學思維,致力於作育英才,對於推展地方教化極具貢獻。 人間社記者邱光亮攝

  • 圖說:雲水書車帶給大肚小朋友閱讀的多樣性,拓展了孩子的閱讀視野,增廣閱讀學習的內涵和視野。 人間社記者邱光亮攝

台中大肚國小位於大肚山麓,創立於民國前13年,迄今歷時已113年,學生的生活與品德教育是首要的重點教育,校長李新揚以熱情活力與創意經營,善用社會資源,結合佛光山「雲水書坊─行動圖書館」建置多元優質閱讀環境,積極培育學生要微笑有禮、行善有品與勤學有道,建構有效閱讀策略與閱讀分享,以營造「想閱、愛閱、享閱」的三閱書香校園氛圍。

校長指出雲水書車帶給大肚小朋友閱讀的多樣性,拓展了孩子們的閱讀視野,能閱讀更多樣的書籍,並結合書車一起推展閱讀後的分享,讓孩童分享從書本裡閱讀到的知識,在班級裡心得討論與交流,透過語言表達的方式,彼此互相欣賞切磋以增進友誼,增廣閱讀學習的內涵和視野。

大肚國小今年閱讀創舉,是圖書館辦理「世界文化」主題書展,配合學年延伸課程,做閱讀導覽活動。由高年級在鳥語花香好環境的大樹下,挑選一本感動適合的書籍,為低年級的學弟妹導讀解說,大家一起認識世界各洲地理位置與各國不同的文化,讓學習視野更加開闊。

校長李新揚說明,學校布告欄未來將設三好牆面,會有三好校園情境布置與三好典範兩大部分,典範分成校內與校外,有個校友持續10多年來,每年都會從烏日騎著機車來到學校,捐贈當年的回收資源所得,回饋母校幫助弱勢學弟妹安心的學習。

在生活與品德教育上,運用多元學習的機會,舉辦各項相關活動,例如3月31日邀請惠明盲校的師生一起歡度兒童節,校內的特教生將親手烘培愛心小餅乾,獻給惠明學校師生,會中有很多的學生,主動將家長會為慶祝兒童節發送的圖書禮卷,再轉贈分享惠明的學生,藉由兩校的友好交流活動,讓孩子彼此觀摩學習、服務與分享,散發生命的光與熱。

校園裡的榕樹群約在80年前由地方耆老及校方共同種下,是眾多校友的回憶,在105年時遭受莫拉克颱風襲擊,有一棵老榕倒地,樹身一碰就變屑狀了,因此很擔心其他老樹的狀況,校方與校友會、家長會等相關社團共同出錢出力,擬定搶救計畫,期盼讓老樹恢復健康「榕光再現」,延續大肚國小百年教育傳承精神。

大肚國小秉持著「教育在幫助孩子找到潛能發展的潛能」、「教師責任在成就孩子建立自信與希望」的信念,本著「學生優先、教師第一、家長為重、行政支援、發展特色、公共關係」辦學思維,致力於作育英才,對於推展地方教化極具貢獻,並結合佛光山雲水書坊三好運動,積極推動培育學生養成好習慣、好態度、好的生存能力教育目標。期許大肚國小是一所人人喜歡、都願意來、都不會忘記的「生命活力,幸福學校」的優質學校。