叢林暑期誇領域課程 開拓多元視角
【新聞來源:佛光山叢林學院】 2020-07-01
  • 圖說:透過小組成果分享,看見集體創作的佛法。 圖/佛光山叢林學院提供

  • 圖說:老師針對學員架構過程的疑惑,一一耐心指導。 圖/佛光山叢林學院提供

  • 圖說:反覆練習心智繪圖,釐清內心模糊的觀念與思考脈絡。 圖/佛光山叢林學院提供

  • 圖說:透過小組討論,相互激盪腦中思維架構,找到一目了然的繪圖方式。 圖/佛光山叢林學院提供

  • 圖說:運用新科技VR看見裁判蛋白的組織結構,發現神經連結的關鍵。 圖/佛光山叢林學院提供

佛光山叢林學院於暑期安排多元課程的學習,從經典課程、各地參訪、道場實習、國際文化介紹等,透過不同面向加深、加廣學生的視野與心量。6月28日至6月29日禮請李佳達律師為同學教授「心智繪圖」與「大歷史」專題。

李老師是心智圖全球認證講師,同時也在跨領域具實務經驗。在大歷史課程中,老師引導同學跳脫思維框架,藉由跨領域思維、全方位視野與理解,問題意識的形成以釐清思考脈絡,進一步學習因應未知問題的能力。心智繪圖的學習則能將複雜的事物以視覺化心智圖呈現,方便梳理邏輯脈絡,以達有效輔助思考之目的。

課程中,透過交流對話與反覆的練習,大家越發熟悉心智繪圖的概念,老師亦分享「分類思考帽」、「黃金圈」等學習模式,並強調與人溝通時,要站在對方的立場去設想,進而向他人傳達自己深信的理念。如同星雲大師一生堅定作一個和尚,為了佛教,盡形壽獻生命,就能以堅定「佛法能為眾生帶來幸福安樂」的信念,啟發他人翻轉生命,清楚明白地傳達佛法真義,攝受眾生。

兩天的學習,同學學會使用心智繪圖來清楚呈現事物的架構以及彼此的關聯,拓展思考面向,看見事物背後的真正原因,善觀世間,並將知識拉到生活實踐當中,培養應對未知的處理能力,增進弘法資糧。