南港高工校長劉美慧 致力技能與品德並重
【人間社記者 盧美如 台北報導】 2019-11-22
  • 圖說:南港高工校長劉美慧(右)及實習處主任林謙育(左)。 圖/陳奕穎提供

台北市南港高工亮點不斷,校長劉美慧榮獲107學年度全國技藝教育績優人員;今年學校勇奪世界機器大賽新秀最高分獎,獲總統蔡英文傳來賀電;學生榮獲國際技能競賽職類國家代表選手,參與國際技能競賽,屢傳佳績,為國爭光。

劉美慧分享在南港高工擔任校長的教育理念及從事教職的心路歷程。擔任20幾年導師及幾年的行政工作後,考取校長一職,即到南港高工擔任校長。他常勉勵老師,學校不能選擇學生,但每個孩子都需要協助,每個孩子沒有好壞,只是有不同選擇。劉美慧認為,無論是普通高中或是技職高中,將來的目標都是就業,如何提升學生的技能,為將來就業做好準備是教育重點,因此特別邀請原任冷凍空調科主任林謙育擔任實習處主任,期望提升學生校內的實習環境。

南港高工是台北市7所公立高職學校中產學合作領域的領頭羊,將產業界資源引進學校,設立3個產學中心:與光陽公司合作成立台北市電動車技術教學中心;與西門子公司合作成立西門子自動化技術中心;節能中心開發節能課程,落實到學校節能系統的監控,以符合企業現場所需。劉美慧並特別感謝台北市教育局局長曾燦金,看到南港高工致力於產學合作的努力,將產學中心的位階提升至台北市教育局,得以將產學中心的資源與台北市其他公立高職學校分享,例如西門子自動化技術中心的教師曾到7所學校巡迴教課。

除了設立產學中心,人才對接,及改善實習場域的環境以外,劉美慧說明,學校有4群10科,是具有指標意義的一所培養工業技術人力的學校,而透過職業試探,可協助孩子找到有興趣的科別,他常勉勵老師幫助孩子找到廢寢忘食的熱情興趣,才是教育的本質,所以學校將學生作分流,區分為學術傾向或技能導向,進一步加以輔導升學或就業,滿足學生的不同期待,如此人人都是人才,學生才能真正認同、熱愛與尊重選擇的道路。

劉美慧進一步闡述,南港高工的校訓是「敬業樂群」。除了致力提升學生的技能外,品德教育更是重要,人生目標如何,基本必在品德,態度決定高度。劉美慧過去擔任20年導師,班級永遠取得全校整潔冠軍,學生雖一致認為老師嚴格卻很受用,學生行事會自我要求,同時守住分際。此外透過每天早晨在校門口與學生打招呼,激發孩子勇敢開口回應打招呼,引導與人善意互動,進而有好人緣,與大師提倡的三好不謀而合。劉美慧希望南港高工提供一個適宜且專業的環境,協助學生獲得有用的知識,培養專業的技術,並教育正確的生活態度,過快樂健康的生活,成為社會有用的人才。