佛館國際書展  小朋友的寶藏館
【人間社記者 許貞慧 高雄大樹報導】 2018-11-16
  • 圖說:蔣仲僅開心的秀出手抄紙作品。 人間社記者許貞慧攝

  • 圖說:小朋友體驗手抄紙的製作。 人間社記者許貞慧攝

  • 圖說:特教生在老師的陪伴下,努力在手抄紙印上圖案。 人間社記者許貞慧攝

「戶外教學」是開拓孩子們視野的最佳學習課程。11月15日來自屏東枋寮僑德國小160位師生,歡喜的在佛陀紀念館玩著闖關遊戲。

三好塔旁的草皮上,這群小朋友正專心的「製作紙」。二年級的蔣仲僅說,關主教大家做手抄紙時,板子不要直直的往下,這樣打散的米漿,才能附著在網子上,將水壓出去後就能做好一張濕的紙;接著去高溫烘乾,紙張就能塗顏色了;塗顏料時不能太用力,要由下往上刷才不會失敗,就能完成一張高通通的圖畫。

蔣仲僅認為體驗造紙最好玩的部份,是能學習到平常用的紙,原來是這麼做出來的,自己還能親手做,很有成就感,這是在學校的書本上體驗不到的。陳韋璇說他喜歡畫畫,可以在自己做出的紙上畫畫很開心,要將它帶回去做紀念。

班導師何鳳月提到,學校第3年帶學生來參與國際書展,因學校地處偏鄉,小朋友能利用這樣大型的活動,開展視野,要感謝佛光人的邀約,及校長林禎川的成就,尤其是學校推動讀經背經活動,已背誦過《百孝經》、《弟子規》及《朱子治家格言》,增加小朋友的語言和表達能力,所以新住民小朋友蔣仲僅能很完整的表達製作紙的流程。感謝三好媽媽的協助,讓小朋友能玩得更盡興,也是課堂外的體驗教育。

一同前往的還有5位特教生,每位學生都有專屬的老師陪伴,教導五年級方紀棠的導師林志彥,細心的協助方紀棠參與手抄紙的每一個製作過程,讓他也能體驗手抄紙製作。他提到小朋友因為身體因素,體力不佳,然而參與戶外教學,反倒表現的很棒,一早在佛館走的路,比過去任何一天還要多,這樣的生活體驗,是孩子較缺乏的,對特教生是最好的學習經驗。