佛光文教中心與「大樹下的對話」佛學講座
【人間社記者 心覽 馬來西亞佛光文教中心報導】 2016-11-30
  • 圖說:香海文化執行長妙藴法師(中)及台灣新銳作家陳菽蓁老師(右一),到佛光山文教中心進行新馬巡迴座談暨新書分享會。 人間社記者佛光文教中心攝

  • 圖說:妙藴法師接受佛光文教中心代表贈送的結緣品。 人間社記者佛光文教中心攝

  • 圖說:陳菽蓁老師接受佛光文教中心代表贈送的結緣品。 人間社記者佛光文教中心攝

  • 圖說:主持人有融法師接受佛光文教中心代表贈送的結緣品。 人間社記者佛光文教中心攝

  • 圖說:「大樹下的對話」講座會在全體大合照下圓滿結束。 人間社記者佛光文教中心攝

  • 圖說:兩位作家為讀者簽書,反映熱烈。 人間社記者佛光文教中心攝

佛光山香海文化執行長妙藴法師及台灣新銳作家陳菽蓁新馬巡迴座談暨新書分享會,於2016年11月26日晩上來到了馬來西亞佛光山文教中心,到埸聆聽約有160人。

此場「大樹下的對話」講座由有融法師主持,妙藴法師解說,「大樹下的對話」這個新書名稱出版的因緣,是因為很多關於佛教的故事都是發生在大樹下。佛教與「大樹下」有緣,摩耶夫人在南毗尼園樹下誕下太子悉達多。太子在苦修林大樹下修苦行。六年後來到菩提伽耶菩提樹下成佛,湼盤也是在大樹下。印度佛學院為村荘貧苦學童亦開辦了「大樹下課室」,大樹下進行了許多培養好苗子計劃,黙黙翻轉了生命故事。星雲大師建設佛光山之地名也是大樹鄉,大師更是大家心中敬仰的「大樹」。

陳菽蓁老師分享了印度人文地理,她表示,印度目前只有0.8的人信仰佛教,必須走出去教育小孩,改變他們,因此在2014年開始開辦大樹下的課堂,藉著不一樣又特別的教學而著作出這本「大樹下的對話」。

這本書有5個小孩的故事,是妙藴法師實地在「大樹下」採訪,孩子們各有不同格性,來自不同家庭背景,種種表現,温馨感人。

有融法師再提出誰是「福報禪師」的問題?妙藴法師說,人間福報本有解答佛學問題,後因讀者提出一些題外問題,如夫妻失和,孩子打電動,調職問題,健康問題,家人反對學佛等問題,而多設「人生問卷」專欄 ;組識團隊,為讀者們解答問題,因而匯集成書之「福報禪師,請問您」。本書以同理心為眾解答,再延伸出版了「您的心情我明白」、「抓住知道的幸福」。妙藴法師最終為大家解謎:福報禪師不是人,「是一個槪念。一個團隊,集體創作,一聲祝福」。

陳菽蓁老師播放「大樹下課堂」短片,分享中述說,印度人日常生活很自然自在,孩子們上課也一樣會向遊客乞討。 菽蓁老師表示我們必須走出去,印度佛學院大樹下課室,隨著因緣,教育小朋友行三好,,給他們有不同選擇,誠心誠意教孩子,亦感動家長們幇忙護法。

現今的印度信仰佛教的人只有百分之一,大師認為教育無法上學的孩子們比布施金錢給他們來得重要,所以創立了《好苗子培育計劃》要把佛陀教育帶回印度。印度佛學院1999年成立後,在妙軒法師帶領下,翻轉生命契機,學會尊重生命是傳承,讓菩提迦耶回歸佛陀的本懷。