人間佛教讀書會2012第一期書香義工培訓講習開鑼了
【人間社記者周圍輝 三峽報導】 2012-04-02
  • 圖說:3月31日起連續兩天,「人間佛教讀書會總部」自成立十週年來,在三峽佛光山金光明寺,舉行第一次『人間佛教讀書會2012「第一期」書香義工培訓』講習,來自北、中、南、宜蘭花東等地區愛書人150位學員參加。由讀書會總部執行長覺培法師、滿穆法師、妙寧法師、南華大學教授知賢法師、輔仁大學方隆彰教授,及強棒讀書會講師群親自授課。 周圍輝攝

  • 圖說:此次課程設計分為四大區塊「觀念建構、能力培養、傾聽對話、分享回饋」,理論建立與實務演練兼顧。課程內容有覺培法師講授「人間佛教讀書會知多少?」首先,覺培法師拋出一個問題「為什麼要成立人間佛教讀書會?」學員回應熱烈。 周圍輝攝

  • 圖說:由劉秀勤老師等讀書會講師群指導,學員共分十組進行「讀書會成立」。各組使出渾身解術,介紹該組讀書會的概況及特色,歡迎大家報名參加。 周圍輝攝

  3月31日起連續兩天,人間佛教讀書會總部自成立10週年來,在三峽佛光山金光明寺,舉行第一次「人間佛教讀書會2012第一期書香義工培訓」講習,來自北、中、南、宜蘭花東等地區愛書人150位學員參加。由讀書會總部執行長覺培法師、滿穆法師、妙寧法師、南華大學教授知賢法師、輔仁大學教授方隆彰,及強棒讀書會講師群親自授課。
  此次廣邀對讀書會推廣有興趣的佛光人及社會人士參與,希望有效結合社會人力資源,積極推動各項文化教育活動,將「生活書香化」的閱讀風氣推廣起來,達到文明對話,同時長養個人文化氣息,進而帶動及加強團體互動能力。
  
  課程設計分為四大區塊「觀念建構、能力培養、傾聽對話、分享回饋」,理論建立與實務演練兼顧。課程內容有覺培法師講授「人間佛教讀書會知多少?」首先,覺培法師拋出一個問題「為什麼要成立人間佛教讀書會?」學員回應熱烈,「選我~選我~」喊叫聲音此起彼落,興奮樣子不像是平均年齡已50歲的人。綜合與會大家意見歸納幾個重點,可以「達到終身學習目的、提升信仰層次,淨化社會,生活書香化、書香生活化,擴大視野、跟上時代腳步,深入經藏、智慧如海。」
  法師強調讀書會中,讀書也是在讀人。在閱讀過程中,自己可以重新思考,重新整理。在現代人與人之間冷漠疏離過程中,人是孤獨的,從讀書會中拉近彼此距離,「我的價值」在這裡可以被看見。讀書有「讀過、讀懂、讀通」三個不同層次,書香義工需具備怎樣的特質?要有熱忱、包容、親和力、主動性積極、同理心、傾聽、回饋。讀書會總部培訓課程聲名遠播海外,有歐洲、新馬、印尼及揚州等地區邀請總部支援「讀書會成立」培訓。
  
  「書香義工的使命與精神態度」單元,覺培法師談到自己被受命代表佛光山出席博鰲論壇大會,很感動大師為佛教舖了一條光明大道,勉勵大家佛教未來的興隆要靠我們努力。「書香義工要具備什麼樣的能力?」其中帶領人角色,須要具有傾聽能力的人,他是「引導、串聯」的工具人,能引導別人打開話匣子,串聯著每個人的生命故事。
  另外由劉秀勤等讀書會講師群指導,分組進行「怎樣成立讀書會?」。滿穆法師的「讀書會,讀什麼?」介紹好書面面觀,《人間福報》、《佛光教科書》、《菜根譚》等都是很好的教材。知賢法師的「怎樣做好時間管理?」,強調需要被管理的不是時間,是我們自己。時間的價值因個人的想法會有不同,知道事情「輕重緩急」做好時間管理,選擇有意義的事情來做,生命會有不同的結果。第一天晚上,安排「傾聽能力的培養」課程,透過小組討論進行腦力激盪,讓學員回顧今天課程中,聽到什麼?學到什麼?以加深印象。
  
  
  第二天,由方隆彰闡述「讀書會的形與神」、「修練對話能力~提問力」。以輕鬆活潑的方式引導學員探討讀書會與一般聽演講有何不同?進一步瞭解讀書會的全貌,介紹「讀書會的DNA」,用來驗證什麼樣的讀書會?才是真正的讀書會。
  「提問經驗分享」單元由彭桂芳主持,校長游阿品、老師范鴻英共同分享,藉讀書會的帶領,如何讓谷底的生命再次攀上高峰,成為生命中的貴人。下午「修練對話能力~傾聽力與回應力」單元,方隆彰安排學員實務演練,過程中笑料百出,讓學員深刻體驗到「傾聽與回應」的重要,原來「傾聽就是最好的關懷」。最後他對「解惑與回饋」單元,做總整裡與學員間有了一場精彩的對話。
  
  來自屏東教師分會的監獄佈教師周素昭表示,運用讀書會「聞思修證」四層次的帶領,幫助誤入歧途的學生重新走出生命的光明。來自圓福寺嘉義教師分會的吳品每,分享第一次參加研習課程的感覺,發現讀書會原來是可以這樣的方式學習,從彼此身上,學到很多寶貴生命經驗,很珍惜這次難得的因緣。
  
  兩天一夜的講習,時間緊湊,內容紮實,學員經過內功修持、外功搥練,「生活書香化」種子部隊又增加了生力軍。