亞太區童軍研習營 各國重視環境教育
【人間社記者林洛瀅、彭高鳳 大樹報導】 2013-06-05
  亞太地區簽訂「WESP計畫」的16個國家,6月4日於2013亞太區童軍環境教育研習營,各國童軍總會報告該國生態環境,以及童軍實際執行成效情況,讓各國童軍總會透過經驗交流,讓世界環境更加美好。
  
  台灣為今年主辦國,2012年中華童軍總會即成立環境組,隔年參與聯合國環境教育研討會,並在亞太區總會簽約成為WSEP的推動國家之一。
  
  提及2012年中華民國童軍總會整年實施成效與現況,中華民國童軍總會環境組主任王騰謙表示,雖然台灣缺乏完整環境教育系統,亦發現會員登記人數無明顯大幅提升,但是台灣有制訂「環境教育法」,政府積極推動12年國民教育,加上國內網路蓬勃發展有利資源整合,而總會尚有許多政府機關及研究單位等合作夥伴,上述因素,成為協助中華童軍總會推動WESP計畫的動力。
  
  針對未來台灣的童軍整合行動方案,王騰謙指出,將在國家訓練營的木章訓練課程中,融入環境教育課程及團長知能訓練營,包含外部資源整合,與政府研究單位推動聯合研究計畫專案等多項方案,希望達到全面性落實環境教育。
  
  此外,首屆主辦國印尼,其國內童軍成員高達2100萬名,是亞太區童軍人口最多的國家,2011年與世界童軍總部亞太區辦事處簽訂WSEP合約,由於國內有熱帶雨林生態環境、島嶼以及特有生物,相當適合規劃執行童軍活動。 印尼童軍總會教育訓練理事長Dr Susi Yuliati表示,印尼與其它開發中國家,皆面臨環境遭受迫害等問題,印尼國內原始熱帶雨林生態的植物遭受砍伐、土壤與河流遭大量垃圾汙染,使得印尼童軍總會積極推動植樹、水土保持、環境清潔等運動,讓原生物種與生態不再被汙染,復育環境過程亦成為童軍學習環境教育的知識。
  
  而澳洲非常重視環境教育,澳洲童軍透過訓練參與環境清潔工作、水源保護、種樹等項目,光是植樹部分,目前約種植了300萬棵。澳洲童軍總會環境顧問Stephen Kingham 表示,他們特別教導年輕人從事戶外活動時,絕不對環境造成傷害。 他認為,童軍訓練員的培訓,對環境教育的認證需有完整體制,也需通過嚴格的考試並與徽章制度結合。為有效推廣環境教育,陸續成立多座營地,例如:Ingleside Scout Camp是澳洲童軍會一個非常重要的營地,許多活動都在此地舉行。
  
  Stephen提到,營地需要具備生態豐富的環境,有完整的森林、溼地、林相分布及植物的種類、野生動物棲息地,特別是營地建材全部就地取材,童軍亦擔負執行工程建設、保養。
  
  此外,訓練活動整合學校教育,包含野外調查、資料收集等,其中以水質調查最為重要。Stephen表示,藉著親手操作,能體認並尊重大自然的偉大;因此吸引年輕伙伴投入環境教育,總會將規劃活動、設計遊戲,並要請家長共同參與,促進親子學習;更強調資源回收原則,隨著科技進步與時俱進、持續與更新,求知的腳步更是不可停緩。