中區佛光童軍與行義童軍聯團 東勢叢林觀星賞螢趣
【人間社記者 封茯苓 台中報導】 2018-04-16
  • 圖說:佛光童軍認真的學習斥堠工程搭建的童軍繩結課程,童軍繩結在生活經驗裏是經常會遇到的,一條繩子若沒有繩結,再長再結實也不能被利用。 圖/曾慶祥提供

  • 圖說:「107年度佛光童軍中區聯團」露營,童軍團員搭帳篷的情形。 圖/曾慶祥提供

  • 圖說:繩結的操作技巧,具備有記憶、理解、分析、應用與綜合歸納的能力,在孩子們成長的過程中,這些能力是必須循序漸進的養成,而這種具象成形的操作繩索,卻是抽象思考的培養過程。 圖/曾慶祥提供

  • 圖說:邱光亮講師天文教學,行義童軍與團長認真學習的模樣。 人間社記者封茯苓攝

  • 圖說:自然科學博物館邱光亮講師,講解尋找春季星座的方法,藉由認識星座,進而學習方位的辨識,讓孩子們在活動中領悟學校以外的學習探索與體驗成長,童軍跟著教師練習仰角的使用方法。 人間社記者封茯苓攝

  • 圖說:佛光童軍中區聯團副執行長郭東鴻說明,此次邀請中部地區的佛光童軍共同參與,大家藉由活動互相觀摩學習,以協助促進童軍運動的推展。 人間社記者封茯苓攝

佛光童軍總部4月14、15日引領佛光童軍走向戶外,在台中東勢林場辦理叢林「107年度佛光童軍中區聯團」露營,課程規劃有觀星賞螢趣等健康休閒知能活動,藉由童軍活動,啟發進取心及榮譽感,進而追求科學新知,以培養童軍情誼,廣結善緣增進人際關係,學習彼此尊重包容,成為「做好事、說好話、存好心」的三好童軍。

佛光童軍中區聯團副執行長郭東鴻說明,此次邀請中部地區的佛光童軍共同參與,分別有來自惠中、妙法、豐原、福山、員林、圓福、均頭國中與曙光社區等行義童軍團,大家藉由活動互相觀摩學習,以協助促進童軍運動的推展。

童軍活動的內涵就是品格教育的重要主軸,佛光童軍總部精心為青少年規劃的生活課程,有斥堠工程搭建、天文教學、賞螢和闖關活動,透過諾言、規律的實踐,融入到學習的本質上。郭東鴻指出本次活動有別以往,特別邀請任職自然科學博物館的邱光亮講師,講解尋找春季星座的方法,藉由認識星座,進而學習方位的辨識,讓孩子在活動中領悟學校以外的學習探索與體驗成長。

邱光亮講師天文教學,引領活潑的行義童軍遨遊星際間,探索浩瀚宇宙裡有多少的恆星與星系,高智慧生命的存在可能性,尋找未來移民的第二個適合居住地,野外求生如何運用星座辨別方位等等問題,引領好學的青少年行義童軍白宇棠提問,如何尋找自己的星座?

惠忠團林秀足團長說,斥堠工程搭建的童軍繩結課程非常實用,一條繩子若沒有繩結,再長再結實也不能被利用。繩結的操作技巧,具備有記憶、理解、分析、應用與綜合歸納的能力,在孩子成長的過程中,這些能力是必須循序漸進的養成,而這種具象成形的操作繩索,卻是抽象思考的培養過程。

在童軍活動的技能領域中,繩結這件事扮演著極重要的角色,童軍繩結的重要,不在懂得繩結的種類多少,而在對繩結應用上的態度與悟領,如何理解繩結的操作技巧,運用繩去廣結善緣,成為「做好事、說好話、存好心」的三好童軍。