中區佛光童軍服務員知能研習營 發揮服務人生觀
【人間社記者 陳璿宇 彰化報導】 2015-04-21
  • 圖說:「童子軍日行一善,童軍教育培訓尊重紀律、提升自我能力。」佛光童軍團總部4月19日於彰化福山寺舉行-「2015年中區佛光童軍服務員知能研習營」,佛光童軍團總部執行長李耀淳、福山寺監院覺興法師,及嘉義、南投、彰化、雲林、台中等縣市逾百位童軍服務員參與。 人間社記者陳璿宇攝

  • 圖說:「佛光童軍技能的養成,遊戲也是生活。」李耀淳指出,佛光童軍到公民,從稚齡童軍、幼童軍、童軍的基礎訓練,培訓孩子的腦力開發。 人間社記者陳璿宇攝

  • 圖說:「童子軍日行一善,童軍教育培訓尊重紀律、提升自我能力。」佛光童軍團總部4月19日於彰化福山寺舉行-「2015年中區佛光童軍服務員知能研習營」,佛光童軍團總部執行長李耀淳、福山寺監院覺興法師,及嘉義、南投、彰化、雲林、台中等縣市逾百位童軍服務員參與。 人間社記者陳璿宇攝

  • 圖說:佛光童軍團總部執行長李耀淳分享,童軍成功的個案。 人間社記者陳璿宇攝

  • 圖說:覺興法師主講-「人間佛教的真性情~服務的人生」。他強調,佛光童軍教育應該著重於尊重紀律的教育(戒)、提昇自我的教育(定、慧),從童軍教育中,培育孩子忍受挫折、解決問題、珍愛大自然、不斷自我學習等能力。 人間社記者陳璿宇攝

「童子軍日行一善,童軍教育培訓尊重紀律、提升自我能力。」佛光童軍團總部
4月19日於彰化福山寺舉行「2015年中區佛光童軍服務員知能研習營」。佛光童軍團總部執行長李耀淳、福山寺監院覺興法師,及嘉義、南投、彰化、雲林、台中等縣市逾百位服務員參與。

覺興法師主講「人間佛教的真性情~服務的人生」。強調佛光童軍教育應該著重於尊重紀律的教育(戒)、提昇自我的教育(定、慧),從中培育孩子忍受挫折、解決問題、珍愛大自然、不斷自我學習等能力。藉由活動培育孩子懂得重視團隊,願意付出,具備菩薩的精神,肯負責、肯承擔、不自私,並擁有反哺的精神,願意服務與回饋。

李耀淳分享童軍成功的個案,提及北部有位童軍就讀私立大學畢業後,參加就業考試時,發現競爭者都是國立大學畢業,而自己卻只是私立大學畢業,心想機會很渺茫,但他履歷上填寫童軍,剛好準考官也是個童軍人,對童軍肯負責任,心有好感,於是他經過層層關卡,獲得一份國外的工作。

「佛光童軍技能的養成,遊戲也是生活。」李耀淳指出,佛光童軍到公民,從稚齡童軍、幼童軍、童軍的基礎訓練,培訓孩子的腦力開發。而童軍的進程標準,應該讓孩子按程晉級。其中,稚齡童軍從服務、運動、技巧三大類的課程,並細分生活…等15項,學習培育榮譽感、群體生活的技能。

惠中佛光童軍團總團長郭東鴻、行政團長林秀足,他們夫妻兩人從2000年在東海道場佛光童軍籌辦會就參與童軍培育。林秀足充滿感激地談起,15年前,當時在住持依宏法師鼓勵下加入,夫妻把每月第2、4周的童軍團集會,當成事業經營,童軍教育成為生活的一部分。

林秀足表示,小兒子郭家成在小學六年級發現罹患妥瑞症,會不自主地發出怪音聲,一般人會忌諱帶孩子出門,但他們把孩子帶到童軍接受教育。藉由團體生活培養孩子獨立性,訓練正向思考。如今他的兒子已成為儲備服務員,總團只要活動,他均樂於參與服務,與人廣結人緣。她感謝佛光童軍家族的包容,服務員就如同家人般,彼此相互照顧,更讓兒子有機會回饋服務他人。