不讀書
【作者:佛光山開山大師】 2016-03-21
  • 圖說:假如一個讀書的人,能明白倫理,明白道理,明白情理,能把理路通達,則世間人人懂理,讀書之可貴即在此中。 圖/人間通訊社提供

  • 圖說:假如一個讀書的人,能明白倫理,明白道理,明白情理,能把理路通達,則世間人人懂理,讀書之可貴即在此中。 人間社記者楊莉萍攝

中國文化流傳了數千年,社會人士的階次,一直以士農工商為次第。國家一直尊重士子,以士為尊,讀書人都受到社會普遍的尊重,所謂「學而優則仕」,即使是政府裡的任何官階,也莫不是經過考試而由士子出任。

然而非常不幸的是,中國人仍多數養成不讀書的習慣;六年義務教育、九年義務教育、十二年義務教育,就是因為大家不以讀書為貴,不得已只有以不收學費來廉價的出賣學問和知識,以廣招徠。

如果有人對中國的人口做一番普查,你將會發現,幾乎有近一半以上的人口不讀書,因此書店裡所出版的書籍沒有人閱讀,報社裡的報章雜誌少人披覽,書店紛紛關閉,報館一家一家改行。眼看著日本、美國的社會,火車上、渡輪裡,人人「人手一冊」,都在讀書;中國人則是「抱書生畏」,不然就是以看書來引起睡眠,高希均教授不禁大聲疾呼「讀一流書,做一流人」,只是理想雖好,目標又豈是容易達到的呢?

古代以來,我們對於書香世家、書香子弟,總是敬重羨慕,但是現在縱有一些知識分子,大都被評為智慧型犯罪、聰明型的盜匪;知識只是用來當作騙取社會的手段,所以知識分子只能算作是高級的犯罪集團,所以知識分子的地位已經遠遠不如古代之被人尊重了。

現在沒有家庭教育,因為家庭裡不讀書;現在學校沒有道德教育,因為只有傳授知識的教育,造成社會沒有倫理道德,只講究詐欺騙術;甚至宗教家應該為社會倡導教育,但現在宗教的信仰者,也以不讀書為最多。

讀書的目的,就是為了明理,現在的社會上,就算是讀書的人逐漸增加,學校到處林立;讀書的人雖多,讀書的人雖有,可是明理的人仍然很少。現在社會上的人讀書,目的只是為了求得一個職業,只是為了獲得一些世智辯聰。你看,法院裡訴訟的人不都是知識分子嗎?唇槍舌劍、詆毀謾罵的人不都是高官和知識分子嗎?有些知識分子用知識來唬人,用知識來騙人,用知識來傷人,如此知識,不要也罷!

假如一個讀書的人,他能明白倫理,明白道理,明白情理,明白物理,明白事理,明白心理,也就是能把理路通達,則世間上人人懂理,讀書之可貴即在此中矣!(出自《迷悟之間》)