三好校園松山工農推動生命教育有成
【人間社記者 盧美如 台北報導】 2017-03-02
  • 圖說:胡麗慧講師講述「從人禍看和平」。 人間社記者陳奕穎攝

  • 圖說:陳惠珠檀講師講述「從人我看情感」。 人間社記者陳奕穎攝

  • 圖說:楊校長蒞臨活動中心提醒同學們,踐行「說好話、存好心、做好事」三好精神。 人間社記者陳奕穎攝

國際佛光會中華總會松山第五分會,於3月1日邀請胡麗慧及陳惠珠二位檀講師,在三好校園松山工農為二年級500位學生,講述「從人禍看和平」、「從人我看情感」。

胡麗慧講師帶來佛陀像吊飾、無尾熊小玩偶及面膜等結緣品,受到學子們熱烈歡迎,針對胡講師的提問積極搶答回應參與,全程熱情活潑聽講。胡講師首先指出,地球天災不斷,均曾造成人們災難及恐慌,但天災固然可怕,戰爭人禍造成大規模人數傷亡,卻更甚天災。發生戰爭人禍的原因在於人們思想偏差,不懂得尊重生命尊重他人所致,以為和自己不同的便是敵人,殊不知真正的敵人其實是心中的貪嗔癡。胡講師對年輕學子們引用南非前總統曼德拉的名言:「永遠不要放棄心中的善意,珍惜對人的信心」;「『恨』都是經過學習而來,如果他們能夠學習『恨』,也能夠學習『愛』,因為愛更自然,更接近人性」,希望學子們學習曼德拉總統及星雲大師的精神,用「慈悲」與「愛」化解對立,消彌衝突。

緊接著,陳惠珠講師提出問題讓同學們思考:「擁有什麼,人們覺得幸福?」、「如何愛惜青春友誼?」,導引至「用智慧帶領情感、用正派淨化情感」,並具體指出愛的對象正確、愛的觀念正確、愛的方法正確,才是真正的愛。其間穿插「愛就是惜」這首歌,請同學們感受歌詞中表達的意境:「愛就是惜/無怨無恨/甘願為眾生/時時享受/感恩的人生/愛惜你我的緣份」。最後她期勉學子們,愛的方法正確,懂得愛的人,愛是奉獻、喜捨、鼓勵、慈悲,愛社會上的大眾,愛護一切眾生,惜情、惜緣、愛惜青春。

講座結束後,楊校長蒞臨活動中心提醒同學們,實踐「說好話、存好心、做好事」三好精神,以培養端正品格;另介紹甫榮獲「教育部105年度推動生命教育績優人員獎」的輔導室蘇宗莉主任接受松五分會採訪。

松山工農輔導室專責學生諮商輔導、生涯輔導、家庭教育、性別教育及生命教育等事項。蘇主任自大學時代即擔任義工張老師,從事學校輔導工作多年,本身具備專業知識及豐富經驗,帶領學校全數具備專業背景的輔導老師群,全面推廣憂鬱症防治,並針對特殊個案學生,如有憂鬱症乃至有自殘行為的學生,透過陪伴、對談、發現問題等積極介入,輔以評估是否需要外部資源,如自殺防治中心的協助、轉介就醫及邀請心理師會談諮商等,提供具體幫助。蘇主任指出,輔導工作需要愛心耐心及長時間投入與個案學生建立關係,獲得信任後才能順利處理學生的心理問題,對輔導老師們而言,責任重壓力也大,輔導室及輔導老師們付出心力甚鉅,感恩獲得前任校長及現任楊校長的大力支持,及學校其他處室資源及老師配合,令松山工農今日輔導工作能獲得家長及學生們的肯定。

105年除蘇主任獲獎外,松山工農參加公益信託星雲大師教育基金辦理2016第六屆三好校園實踐選拔,榮獲「第六屆三好校園實踐學校」,並代表臺北市參與教育部「105年度品德教育特色學校遴選」獲教育部表揚,彰顯出松山工農不僅為三好校園,更推動生命教育工作有成。