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三好校園

〔三好校園〕三好校園典範學校 志航國小深耕三好

【人間社記者 李崑銘 嘉義報導】 2020-01-06
嘉義市志航國小四度獲選「三好校園實踐學校」,平時由自治市幹部學生在朝會時間,以戲劇、演說傳達「三好」理念;校方並以「三好徽章」鼓勵學生行善,師生共同營造友善校園,潛移默化孩子的品格發展。

志航國小校長吳秋鋒舉例指出,學校有一名五年級學童,上課時不是很專心,學業成績也不盡理想,但問他如何積極表現,這名學生毫不思索回答:「做好事、說好話、存好心」,可見三好品德教育已深植童心。

吳秋鋒指出,去年學校畢業典禮時,一名家長鞠躬感謝學校長期推行三好教育,子女因三好教育,由內而外展現良好品行,待人彬彬有禮,言行端正,希望學校持續推行,讓所有孩子都能身受其益。

學務主任陳君豪表示,志航國小學校入口處豎有「三好石」,校園內到處都有迎風飄揚的「做好事、說好話、存好心」旗幟,不僅豐富校園情境,也提醒家長及到校民眾一同實踐「三好」、落實三好品德。

陳君豪指出,學校在各種節慶及紀念日會舉辦愛心跳蚤市場義賣、推廣環保酵素、創意敬師孝親等活動,引導學生愛護環境、善待他人、尊師重道、孝順感恩,並邀請佛光會檀講師到校演講,建立「反霸凌、展友情,行三好、顯溫馨」的三好友善校園環境。

五年級教師吳雅婷表示,學校也透過「三好徽章」來肯定學生的善行,鼓勵學生力行三好;班級每月會選拔「三好楷模」,讓學業成績不很理想的孩子,也能藉由行善得到獎狀鼓勵。

教學組長蔡雅音表示,志航國小也是《人間福報》讀報教育學校,公布欄張貼學生讀報教育心得,並舉辦讀報有獎徵答,鼓勵學生從報紙中翻找答案,增廣見聞,開拓國際視野。

志工團長邱沛玲表示,學校透過「三好楷模」選拔,放大學生的品格優點,讓孩子的善行得到正面肯定,可潛移默化孩子的品格發展,形成善的循環,非常值得推廣。
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