【三好校園】水林鄉中興國小 生活中實踐三好
【人間社記者 周美瑩 雲林水林報導】 2019-03-17
  • 圖說:校長、老師與學生在三好牆合影。 人間社記者周美瑩攝

  • 圖說:校長吳忠勇介紹三好品德牆。 人間社記者周美瑩攝

  • 圖說:組長王姿惠介紹世界名人智慧語錄。 人間社記者周美瑩攝

  • 圖說:布告欄三好書法比賽作品。 人間社記者周美瑩攝

  • 圖說:雲林縣水林鄉中興國小。 人間社記者周美瑩攝

雲林縣水林鄉瓊埔村的中興國小,是一所典型的偏鄉小學,學校地理位置偏遠,目前全校學生共23人。雖然學生逐年減少,但是校方對於品德及人格教育卻相當重視,經常教導孩子要懂得惜福感恩,善用資源提升自我能力,希望小朋友能在日常生活中實踐「做好事、說好話、存好心」的價值信念。因此,學校雖然迷你,卻是一所具有濃厚品格素養、惜福感恩的三好校園。

校長吳忠勇表示,三好校園活動的特色規畫首重確實可行,因此配合學校環境營造及各項藝文活動,並與社區服務結合,讓學生在活動中實踐三好校園的理念。為了能讓孩子認識並了解三好活動,先從校園的情境布置開始,讓學生不管在教室、走廊及廁所,都能看到三好的標語,並且將國內外的名言諺語,以中英對照方式,布置了英語布告欄、偉人牆。另外,學校還舉辦了三好模範生的選拔以及風簷書香閱讀獎勵等活動。

為了讓學生落實「做好事」的理念,學校還安排結合社區服務,走出校外到社區的長青食堂,進行彩繪活動,也讓學生了解、體會人生以服務為目的的意義。學校的老師很用心,更設計了「水土保持」的戲劇表演,學生在表演的過程中,學習更多愛護地球的觀念,並將「行三好」帶回家庭,讓家長看到孩子們在行為舉止、言語應對上的改變,一同成長,美化人生。

訓導組長王姿惠表示,執行三好校園活動後,最大的變化是學生的氣質改變了。以前需要時常提醒學生遵守日常生活的規矩,實施三好教育以後,提醒的次數減少了,更明顯的是,1月29日連續3天舉辦「三好營隊」活動後,孩子變得更有禮貌,都會主動跟師長請安問好,並且互相提醒要「做好事、說好話、存好心」,餘時間也會哼唱〈三好歌〉。看到善的種子,在學生的心中發芽,讓他感到非常欣慰,並覺得當初決定申請「三好校園實踐學校」是正確的。希望未來能影響水林鄉鄰近的學校一同加入,彼此交流心得,共同實踐「三好校園」。

學生家長王淑芬說,他的孩子就讀六年級,即將進入青春期,最近發現孩子變得很有禮貌,應對上更自然,也會主動跟家人請安問好,發自內心的說好話,整個人變得更有氣質。

吳校長說,明年的工作重點將放在結合閱讀來推廣及實踐三好計畫,著重在課程設計的核心素養,加強「三好」理念推廣,更深入孩子內心,進而表現在日常言行。校方將在「母親節」辦理一場感恩活動,讓家長看到孩子的改變,並認同「三好」理念,將三好帶入家庭,為了下一代的教育共同努力。