「2011年全國教師佛學夏令營」-宗教體驗分享
【人間社記者陳璿宇 大樹報導】 2011-08-19
  • 圖說:2011年全國教師佛學夏令營-抄經 陳璿宇攝

  • 圖說:2011年全國教師佛學夏令營-80位學員專注抄經。 陳璿宇攝

  • 圖說:2011年全國教師佛學夏令營-8月18日抄經體驗。 陳璿宇攝

  • 圖說:「2011年全國教師佛學夏令營」-宗教體驗分享,禪淨法堂堂主慧昭法師為學員一一釋疑。 陳璿宇攝

  • 圖說:「2011年全國教師佛學夏令營」-宗教體驗分享,學員參與念佛。 陳璿宇攝

  • 圖說:「2011年全國教師佛學夏令營」-念佛宗教體驗,高雄佛教堂慧僧法僧帶領學員念佛。 陳璿宇攝

  • 圖說:國際佛光會中華總會「2011年全國教師佛學夏令營」,8月19日精彩的課程進入已經第三天,最超級師資的講演,以及抄經、念佛、禪坐,多元的宗教體驗,讓600名校長、老師們欲罷不能,在課堂上紛紛提出,個人修行的迷惑,講師一一為大家釋疑。 陳璿宇攝

  國際佛光會中華總會「2011年全國教師佛學夏令營」,8月19日精彩的課程進入已經第三天,最超級師資的講演,以及抄經、念佛、禪坐,多元的宗教體驗,讓600名校長、老師們欲罷不能,在課堂上紛紛提出,個人修行的迷惑,講師一一為大家釋疑。
  
  禪淨法堂堂主慧昭法師為大家開示,「禪修的目的,學習如何放鬆下來,出離心就是要出離煩惱。離一切相,離四相、五蘊,離一切相即是諸佛。佛教講「無常」、「空」,就是教導大家要懂得放下。『心經』講無所得,『金剛經』強調無所住而生其心,凡所有相皆是虛妄,可以用它來建立我們人生正見。」
  
  「我們為什麼要念佛?為了成佛才念佛。」佛光山慧訓法師在淨業林為念佛修持的大眾詳細講說,念佛的殊勝,並以華嚴經來勉勵大家皆能成佛,因為每人都有佛性,只是被「貪瞋癡」三毒五蓋給蒙蔽,變成糊塗佛。幾天下來,宗教體驗成為老師茶敘熱門的話題。
  
  佛光山抄經堂寧靜素雅,許多老師去過都會對它留下美好的感受。來自彰化大村國小陳碧嬌老師分享她抄經的喜悅,她說:「我是用興奮又惶恐的心來到佛光山,當我進入抄經堂,第一眼即時環境被給吸引住,法師講解抄經的程序,我遵循一劃一佛號,虔誠地讓我的心慢慢靜下來,那種法喜與殊勝無法言喻。」
  
  鹿港頂番國小退休校長李憲三分享禪修心得他,表示,「我喜歡禪坐修行,它能讓我全身放鬆,清楚明白呼吸長短冷熱,透過觀察呼吸與數息的方法,訓練意念一心專注,減少心的散亂,使我懂得時時活在當下,把握因緣。」
  
  台中啟明學校張素霞老師以「酣暢淋漓」四個字,道盡了她對念佛修持的心境。她表示「在靜穆的殿堂中,由法師帶領,引罄聲喚醒我們的識心,一聲聲「南無阿彌陀佛」,遞進一句句「阿彌陀佛」,木魚敲得撼人心弦,有如海潮般,波濤洶湧,濤濤滾燙在我的心海,迭盪翻騰,慧僧法師的開示,有如醍醐灌頂的法味,不可抗拒地灌入腦門,直叫人讚歎,「此音只合天上有!」我會再來參與這一場美妙美妙的交響樂。